儿童心理学家说：孩子在1岁之前，并不用太担心惯坏的问题。

所以在这个时期，父母家人应该给予孩子足够的关注和爱护，尽量满足他们的需求，这样会帮助孩子形成内心的能量，让孩子有能量、有信心去进一步认知周围的环境。

不过，在大约1岁半到2岁左右的时候，你会发现孩子开始表现出一些无赖行为了。

比如某位妈妈说：

自己家孩子夫妻俩人带， 孩子脾气不好，最近我不想让她这样下去，就狠着心改正她的坏习惯。

孩子就因为一点点小事不顺着她， 能哭的不行不行的 ，事后怎么哄都哄不好。最严重的是昨天哭了一个小时，把自己都哭吐了。当妈的又心疼又生气！

相信90%的家长都会遇到这个问题，该怎么办呢？

文章有点长，但是值得一看！相信你看了会茅塞顿开，不再迷茫！

大约从1岁半到2岁开始，孩子开始有了自我独立的意识。此时明显的特征是，喜欢说“不”。当孩子说不的时候，我们应该适当尊重孩子的意愿。即使孩子是错误的。

为什么呢？有时候让孩子自己承担他错误选择造成的后果，比家长口头教育印象深刻。

但有些东西，如水果刀等，家长肯定是不同意的，因为这意味着“危险”。可孩子并不知道这个东西是“危险”的，不好玩的。这时候怎么办呢？

1、直接表演法

告诉孩子，这个东西，有个名字，叫“水果刀”。可以演示给孩子看（例如小苹果），让孩子看到水果刀是怎么用的。

在演示的过程中告诉孩子，刀会切断苹果皮，也会割伤小手，然后痛痛，会流血哦。这个表达，越夸张越好。很多时候，孩子可能在看家长的夸张表达的过程，已经忘记了要水果刀这件事了。

2、转移注意法

这个阶段，孩子的注意力不会超过15分钟，当TA发现一个更好玩的事物时，很快就会忘记刚才想要的是什么了。

所以，拿另外一个好玩的、有趣的事物来转移孩子注意力，也是一个不错的办法。

3、耐心平静法

即便用了上述方法，孩子还是哭闹，这时候考验的就是家长的耐心了。

很多家长都没有耐心，经常会忍不住打骂、或是怒吼孩子，但是，最好不要这样做。

对于两三岁的小孩子，由于心智发展不成熟，如果你带着严重的情绪，这个情绪会分散孩子大半的注意力，孩子就不会把注意点放在自己的错误上。

对于大一点的孩子，自尊感会越来越强。打骂会让孩子心生怨恨，产生逆反心理，父母更需要用讲道理的方式与孩子进行沟通。

那该怎么办？

请家长记住这5个字：

“温柔而坚持”

心理学上有一个专业术语“温柔而坚持”。意思是：家长要在一些原则性问题上坚持，但是要温柔。

所谓温柔，就是不要用怒喝、打骂的方式对待孩子的错误。

家长可以试试抱着孩子，哼唱孩子喜欢的小曲。这样，孩子能感受到，自己的行为不被接受，可是情绪被包容和照顾了，TA幼小的内心就在慢慢成长，而不是被打击。

多试几次，孩子耍泼、哭闹的行为应该会大大减少。

需要注意的是，家长“温柔而坚持”的作法，需要坚持一段时间才能看到效果，万事开头难，家长首先要学会压住自己的脾气。

当家长学会耐心平和地对待孩子了，孩子也能在一个宽容的环境学会什么行为可以被接受，什么行为不会被接受。

如果你觉得“温柔而坚持”这个概念比较抽象，不妨看看下面这位宝妈的现身说法。

家有男宝，一岁半。

这个问题，我曾经也经历过。

大概一个月前，浩浩开始非常明显地显现出不讲道理的无赖品性。

无论自己要做什么、想要获得什么，如果需求得不到满足，或是回应的慢一点，孩子就躺在地上哭闹。那时候我意识到，1岁半的孩子，已经不仅要关注养育问题，还要关心教育问题。

针对浩浩的行为，我在微博咨询了张思莱、陈禾，意外的得到了陈禾老师的回复，在陈禾老师的指点下，我开始了以“温和而坚定”为原则的引导浩浩，接受孩子的“不”。