本周二结束的宁波高二九校联考，参加统批试卷的学校不止传统的九校，而是17校，除了各校的民办高中外，宁波二中和鄞高也参加，考试人数共有6359人。对于新高考，各科的选考人数一直是最关注的焦点问题，因为人数的多少关系到高考时选考科目的赋分。从今年高二九校参加的学校来说，接近一梯队 二梯队重高的组成模式。所以，从某种程度上，他们的选科情况代表了宁波重高学生的选科情况。下面我们来分析看看：

高校招生专业对选科的要求，是学生选科的指挥棒，选取2024届和2021届为例，来看看新旧版选科要求下，九校选科情况有何变化，统计情况见下表：

九校新旧版选科情况对比

分析：从上表可以看出，新版选科要求物化组合的情况下，九校学生选物化组合和政史组合的人数大幅度增加，跟之前小编曾经分析的一样（本周，部分高一学生开始选科了，干货奉上），生物和技术被削弱成为鸡肋科目，2024届九校学生对生物和技术的选择人数大幅降低，分别比2021届降低了4.58%和5.29%，也验证了小编的分析。

生物和技术选科人数的下降，其实质是过滤掉一部分这两门科目成绩不太好的学生，所以生物和技术的赋分难度会增加。如何理解赋分难度，小编认为两个重要指标：

1、某科选科学生的整体实力：如果我们用浙江省公办本科录取为底线来衡量，得分率在73%上下，加上赋分得分率要远大于统考的语数英，赋分的得分率应该在80%左右，所以难度就用赋分到80分以上的难易情况来衡量。赋分要达到80分以上，排名要求35%以内，选科学生的成绩越好，每一个分数段的人数密度就会越大，低分进入35%的难度也就越大，即赋分难度就大。

2、某科选科人数的多少：2020年浙江高考改革提出了选科人数6.5万的保障政策，少于6.5万则启动保障机制，多于6.5万按实际考试人数就算，所以6.5万就是分水岭，选考人数越少，好学生越集中，但当少于6.5万时，就会注水，好学生的密度被稀释；当多余6.5万时，人数越增加，好学生的密度就越小。所以选考人数越接近6.5万，赋分就越难。2020时保障机制实施的第一年，必定参考了当年的高考人数而制定的，2020年普通高考人数为26.81万，保障人数占比24.24%。高考人数逐年增加的情况下，如果还采用6.5万的保障人数，赋分难度也会随之增加。如果2024届高考人数29.5万的话，按比例保障人数应该为7.2万左右，其中7000人的赋分难度就被放大。

全省2024届各科选考人数预测