这个家伙，在1925年大学毕业的时候，一年时间发表了8篇论文！大家学过概率论都应该知道大数定律，强大数定律就是这位老兄的杰作。

1930年代，他在概率论、射影几何、数理统计、实变函数论、拓扑学、逼近论、微分方程、数理逻辑、生物数学、哲学、数学史与数学方法论等方面发表论文80余篇。平均每年8篇，而且不同领域！

他还是流体力学界一代宗师。

美苏进入冷战后，苏联深知科技的竞争首先是基础科学的竞争。所以苏联把教育提到国家安全战略的高度，投入了大量的人力物力打造了一套非常高效的人才培养体制。而且在文化上，杰出的科学家，比如物理学家和数学家，就是跟欧美的摇滚明星一样受到全民的崇拜。青少年成长的过程中被灌输了这样的文化观念，许多人都梦想成为科学家的。

前苏联在培养数学人才方面是非常有一套的，后来逐渐形成了圣彼得堡，莫斯科，喀山，明斯克等等地方数学研究中心。简单来讲就是培养兴趣，鼓励交流，层层选拔，证明自己。

曾经有实力与美国争霸的前苏联，在科学领域，给今天的俄罗斯留下了深厚的积累。俄罗斯人曾说，只要莫斯科大学数学系还在，俄罗斯就是成了废墟，也一定有崛起的一天。

数学和物理是一个国家的富强和尖端科技发展的基础学科！很多尖端科技到最后的技术都是数学，这正是俄罗斯的航空、航天、弹道导弹、新型战机、核武器升级等科技领域先进的基础，也是数学知识转换技术的结果。

俄罗斯的基础学科都很好，特别是他们的数学，在今天的世界上都是数一数二的。虽然我们现在看到他们经济发展不太好，但是俄罗斯是一个永远也不敢小瞧的国家。

还记得任正非有一次被采访，说道一个俄罗斯小伙的故事吗？那个小伙就是个数学家，而且由于那个小伙数学理论的突破，华为才很容易破解了3G、4G和5G技术。

我们中国还没有形成像莫斯科大学数学系这样的集群化优势，我们要达到这样的规模，至少需要数十年的努力。因为出一个天才容易，出一堆天才，没有运气，只有积累。这也是华人大数学家丘成桐回国的原因之一。

现在大陆的数学能力，在亚洲跟越南韩国处在第二梯队，排在前面的有日本有以色列和中国台湾省。中国大陆跟越南、印度和韩国在一个水平。

在基础数学上，中国的投入还是不多，就算华为有四百位数学家，但丘成桐直言，这些人不能真正称为数学家。因为他们是搞应用研究的，而不是搞基础数学的。

中国文化好像不太鼓励纯理论的研究。当年搞高能对撞机，杨振宁教授也认为，这个搞好了，中国没有匹配的顶级物理学家，很可能是为他人做嫁衣裳。

但是，这种眼见不到利益的东西还是要搞的。

俄罗斯的理工教育只能用恐怖来形容。他们用广东省的GDP，不足世界平均水平的教育投入，培养出了世界最强的理工毕业生。

俄罗斯是怎么做到的呢？

还是那一句话，从基础教育开始，从娃娃抓起。

每到暑假的时候，俄罗斯各个大学的理工系就开始举办数学夏令营。

所有的中小学生都可以报名参加，完全自愿，但要通过考试，走后门是不可能的。光有钱更是不可能。

进入这个夏令营之后，就会有一线的科学家来给孩子上课。像苏联著名数学家柯尔莫哥洛夫就年年都参加。