可能在我们很多父母看来（尤其是洁癖和强迫症麻麻），这种玩法有点难以接受，毕竟开心的是他们，到时候收拾的是咱老母亲。

而且，脏乱不说，就怕感染了细菌、病毒什么的，生病了怎么办？

但实际上，这种咱们难以接受的messy play，是幼儿早期教育中很有名的一个理念。尤其在欧美国家，他们很提倡用这种方式来进行游戏互动。

因为这种适当的脏玩，对于孩子来说也是至关重要的。

二、允许孩子脏玩的重要性

看得出来，我们家这俩娃没少参与这种“脏玩”的活动，之所以支持孩子玩，不仅仅是因为前面提到的感官发展。

更重要的是，脏玩对孩子的创造力和情绪方面的作用。

1脏玩激发孩子的创造力

咱们经常在说，创造力对孩子多么多么有用。

日本物理学教授上田正仁在《思考力》这本书中，甚至强调过：

实现力、思考力、创造力是金字塔的关系。

而创造力无疑处于塔尖的位置，拥有创造力的孩子在学习和生活中往往更优秀。

创造力是需要被激发的，备受嫌弃的脏玩，其实也是方法之一。

脏玩带来的感官体验，对孩子创造力的发展很有帮助。

户外脏脏的泥土、沙石、草地、雨水，甚至家里会弄脏衣服的粉面、颜料、墨水，都是最能激发孩子创造力的工具。

脏玩是开放式的，没有说明书，没有固定的玩法，只要孩子想，怎么玩都可以。

你看他好像在瞎玩，其实他无时无刻不在思考着“怎么玩”——

面粉团不同的颜色是不是可以做成彩虹？

小木棍截成段好像是小车的车轮

……

每一次灵光一闪，都是创造力肆意生长的时候。

2脏玩帮助孩子宣泄情绪

也正是因为脏玩没有固定的玩法，就无所谓玩对玩错。

跟家里的很多自带跑道的小车、有操作目标的玩具不一样，脏玩对孩子没有约束。

孩子在脏玩的时候，首先是身心放松的，然后是快乐的。

比如，我小区楼下的那群孩子，隔着老远都能听到他们的笑声和叫声。

我一看，有些平时挺沉默的孩子，这会儿也和小朋友们嘻嘻哈哈的玩成一片了。

这不就是一种情绪宣泄嘛。

比如，那边那个使出吃奶的劲儿用脚踩水的小娃，嘴里还念念有词，一听就是怪她妈早晨说他了。

在还没经历过多少事的小娃眼里啊，脏玩简直是宣泄情绪的出口。

玩一遭，就是过瘾。

3脏玩还能提高免疫力

之前我们也说过，带孩子太干净了，反而不利于孩子的免疫力的增强。

因为他们是需要适当的接触微生物，免疫系统才能对传染病原形成免疫记忆。再次遇上的时候，才能很快的将其消灭。

适当的接触泥沙，和大自然亲密接触，正好能够提供这个机会，帮助宝宝建立抵抗力。

三、我们应该怎么做

对于喜欢脏玩的孩子，我们最基本要做的，就是别阻止。

脏玩是很多孩子小时候的乐趣，弄脏的只是他的衣服，收获的却是快乐和自由。

如果咱们这时候阻止孩子，要求他保持整洁，会让他形成错误的认知。

他会觉得自己的快乐不被满足，甚至这种自由是一件“错事”。

更何况，就像前文说的，少了脏玩，可能还会对孩子的感官发展、创造力和情绪宣泄造成一定的影响。

在我看来，这完全是得不偿失。

而且，孩子不会永远都把自己弄得脏兮兮的，等他长大一点，他自然就会知道衣服脏了不能穿出门、在外面最好要保持干净等等。

所以，咱们完全可以在孩子想玩的年纪，允许孩子去放肆的脏玩。

踩踩水啊、玩玩泥巴啊、捡捡石子啊……都是可以的。

环境不合适的话，甚至可以多带孩子去户外，给孩子这种脏玩的条件，最好提供合适的工具。

像有些孩子爱脏玩表现在玩颜料、墨水之类的东西上，涂的遍地都是。

咱们就可以选那种可擦洗的涂鸦垫，或者可擦洗的颜料，供孩子放肆玩。

更简单粗暴一点呢，大概就是把孩子抱到浴缸里了，再怎么洗洗画画都不怕。

总的来说，意思就是孩子脏玩就脏玩吧，玩开心就行啦。

C妈说

我以前带孩子下楼遛弯，或者去公园的时候，没少见有些妈妈以“脏”为由，阻止孩子做一些事情。

殊不知，这么做的后果是让孩子失去了太多探索所带来的成长。

弄脏的几件衣服，跟孩子的成长相比，孰轻孰重呢。

相信妈妈们心里都有决断，脏玩其实没关系的。

与其不断限制孩子脏玩，不如就让他痛快活成自己想要的样子吧。

别总试图用大人的标准去要求孩子，爱孩子应如他所是，而不是如咱们所愿。