首先就是本身的业务水平,尽管艺术类专业应该以作品和能力说话,但是在当今社会之中,许多单位还是会根据“出身”判断能力。对于艺术类专业的学生而言,相关院校同样也有高下之分,那么在这一层面上,假如就读的院校水平并不是特别高,那么收入水平自然会受到影响。
其次,即便是有了不错的业务能力,那收入也并不稳定。因为艺术类的职业原本就比较“晴雨不定”。
对于那些有能力做出杰出作品的人而言,他们作品的受众群体是有一定范围的,比如一些富商、艺术家。同时这种需求也并不是源源不断的,即便是艺术品收藏,也总有周期的存在。
总而言之,艺术类专业大致上呈现出一种学习成本高、收入不稳定的状况,可以说十分具有风险。对于普通家庭而言,假如对于子女的要求是早点进入社会获取稳定收益补贴家用,那么这种风险无疑是难以承受的。
同等付出下不同的可能性就像上文所分析的,学习艺术所要付出的成本往往是巨大的,这种“成本”不仅仅限于经济和时间层面,也存在于学生本人对于专业所付出的热忱之上。对于一个学生而言,当其在成年之前,精力和耐力都是比较有限的。
但是艺术学习需要一个人集中精力、付诸坚持。比较典型的诸如舞蹈、表演、乐器以及书画等专业,往往都是建立在“童子功”基础之上的,很多孩子甚至从几岁的时候就开始了辛勤的练习,不断提升自己的专业技能级别,这一练就是十几年,直到成年参加高考的时候。
我们不妨进行一个“换算”:假如将这些坚持与汗水用在文化课的学习上,所取得的成就与学习艺术相比,何如?有的人会表示,文化课的学习是需要天赋的,很多孩子从小就“不适合学习”。
这种观点其实有些片面,人类对知识和文化的掌握都来自于日常生活当中的传承,在文化课学习上的差异很多时候也与个体受到的教育方式有关。
简而言之,其实每个人都有文化课学习的能力,但却并不是每个人都足够幸运,能够在最好的时候得到最好的启发。
对于生于普通家庭的孩子而言,想要改变自己的人生,最好的道路还是走学历提升,让自己在知识的学习上达到更高的境界,之后获取同等的社会地位以及经济收益。
这条道路同样需要付出极大的努力和坚持,但是最终的收益相对于艺术学习却稳定许多,对于难以承受风险的家庭而言会比较容易接受。
当你或者是身边的普通家庭当中,出现让子女学习艺术的情况,不妨在深思熟虑之后再做决定。
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作者 | 汤米
编辑 | 不下雨
第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人
参考资料:Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
*第一心理