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五年级说明文范文(五年级说明文范文500字左右)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-03-08 14:59:34作者:YD166手机阅读>>


范文五:羽毛球

贾振洲

打羽毛球是一种大众广为喜爱的运动,我当然也不例外,常常和别人在一起打羽毛球,我认为打羽毛球有很大的乐趣。

羽毛球大约形成于日本 ,当时人们用樱桃在上面插上羽毛,再用木板打。而现代羽毛球则形成于英国,在英格兰的一次宴会上,当时正在下雨,为了让人们不无聊,几个从印度回来的退役军官,教给人们这个用拍子打毽球的游戏,这便是现代羽毛球的雏形。

说起羽毛球的发展史,也很有趣。因为那种游戏十分好玩,很快便风靡英国,并在英国迅速向外发展。1877年,英国的巴斯羽毛球俱乐部成立。并且出版了第一部羽毛球比赛规则。1934年,成立了国际羽毛球联合部,总部在英国伦敦。1988年,汉城奥运会,羽毛球被列入表演项目,1992年,巴塞罗那奥运会,羽毛球被列为比赛项目。1966年,亚特兰大奥运会,混双被列为比赛项目,2006年,羽毛球的新规则试行三个月后实行。

羽毛球主要分为球头,羽毛和胶,头以软木制成。羽毛一般为鹅毛或鸭毛,羽毛长62-70毫米。羽毛有16根,为什么是16根呢,多一些不行吗?少一些不行吗 ?一个羽毛球上有16根羽毛,是能够保持羽毛间隙最合适的根数,这样才能保证羽毛球的平稳飞行。胶,一般分为两大类,一类为化学胶,这种胶干燥快,15天就行,非常易燃,虽然价格很低,但是它很危险。一类为高级树脂胶,干燥慢,要用30天才行,不易变色,价格有点儿高,但是我认为安全第一嘛,还是用高级树脂胶好。羽毛球共重为4.74-5.5克,羽毛球,还真是轻如鸿毛呀!

羽毛球的礼仪也很重要,如果你打出了一记幸运球,不能狂喜,应该向对方说一声“sorry”。得分后不要狂喜,因为这样只会刺激对方,让对方十分生气。如果你想向别人学打羽毛球,要自己带着球和球拍,这样显得自己尊重他。打完球后,不管是输是赢,都要和对方握手,以示友好。

打羽毛球是一种运动,也是一种精神,它可以让我们坚强、宽容、努力!

点评:这篇习作的确可见文字说明功力,对羽毛球的介绍全面、习作,语句非常耐读,开头段、结尾段简洁明快。


范文六:章鱼

王世博

章鱼,提到它你可能会感到一些陌生,可是烤摊里的鱿鱼你应该十分熟悉,两者在体型上有着一定差异,大多数章鱼在体型上完胜鱿鱼的,但是也不排除某种种类的章鱼体型十分袖珍,只有指甲大小。

章鱼有着八只软绵绵的触手,触手上有吸盘,鱿鱼虽有八只触手,可没有吸盘,只能用于进行捕食、行走,而且章鱼有坚硬的外皮,锋利的牙齿,这些都是鱿鱼所不具备的。因此,在大海中,鱿鱼只有被吃的份。

章鱼还有动物中最快的变色系统:生气会变成红色,伤心会变成白色、还有绿色、棕色、棕红色等不同的颜色;也可以在皮肤上出一些斑点来做隐蔽,帮助它躲过大海里一些海洋霸主的追击。

不仅如此,看似软弱无能只会躲藏的章鱼,却有着惊人的攻击力。它的牙齿可以轻易咬断石柱,最大甚至可以咬碎铁块,可见章鱼的攻击力有多强。章鱼还可以和乌贼一样发射出墨汁来干扰敌人视线,短时间让敌人动弹不得。

章鱼一般是用触手去搬石块来搭建自己的巢,不仅如此,章鱼可以搬动重量是自己二十倍的石块,章鱼在睡觉的时候也不会放松警惕性,睡觉的时候会伸出一两只触手打着空气,若触手碰到东西,章鱼便会立刻惊醒逃离危险。

章鱼可谓是一个逃跑专家。美国生物学家曾做过一个实验:一只一百七十二公斤的章鱼,在面对十五厘米的孔毫无压力,二十厘米的更是当成家了,这可能你会感到十分的一般,但是一只章鱼在一个完全封闭的盒子里只要是有一张硬纸板那么厚的缝隙就足够它出来的了,于此可见,章鱼的逃跑技术是有多一流。

章鱼的本事真大,比乌贼都要强,有的还可以与鲨鱼匹敌,真的是让我对章鱼更加刮目相看了。

点评:读世博这篇当堂作文也是让我对世博刮目相看了……呵呵,这孩儿的进步真大,尤其从这篇作文上可以看出“博览群书”后懂得很多很多。这是一篇说明文,一开始我就被他运用作比较的说明方法所征服了。对于章鱼我真的不熟悉,但是我对于鱿鱼略知一二,他的这篇作文很成功,就是运用了举例子和作比较的说明方法,抓住了章鱼的特点,条理清晰,重点突出的介绍很成功。真棒!继续加油哟!

指导教师:闫书英

五年级说明文范文,五年级说明文范文500字左右(5)


范文七:我的文具盒

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上、下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。

因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开下层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度的美好时光,你永远都是我的好朋友。

点评:这篇说明文描写了日日为作者服务的文具盒,文具盒美观大方,精巧实用,是作者学习不可缺少的小帮手。文中运用列数字和摹状貌等说明方法,语言活泼生动,说明了文具盒对自己的作用之大。



范文八:我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。    

记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来!叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的?那太好啦!能让我看看吗?”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩!送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧!”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩!  

王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。    

可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮!    

月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔……瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊!    

我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。   

点评:作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较,然后提出我最心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸引力。

五年级说明文范文,五年级说明文范文500字左右(6)



范文九:电冰箱的自述

嗨!我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。    

我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。    

我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。    

听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。    

在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。   

点评:《电冰箱的自述》一文采用了拟人的写作手法,生动有趣地描述了电冰箱的外形、结构、功能等方面的特点,语言生动活泼,文章条理分明。



范文十:雨花石

书桌前有一块石头,它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。

它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它的背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱,若隐若现地看到一层乌乌的灰。这块雨花石在案头陪伴了我多年。

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块。我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。

点评:文中小作者对雨花石进行了描写,作者从雨花石身上悟出人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。,表达了作者对雨花石的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对雨花石的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。”

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范文十一:我的小闹钟

前些天,妈妈给我买了一个小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。

浅蓝色的外壳,银色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一跟如同细针的秒针,有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵,瞪着眼睛的小花猫。它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动着,主人不在家,它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天,还是挥汗如雨的夏天,它照样忠于职守。

小闹钟还表现出对待荣誉上很谦虚。每天晚上,我给小闹钟上好旋,告诉它第二天早上六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值班,第二天铃声把我叫醒。当我表扬它的时候,三兄弟知识微微一笑,从不解释这是它们的劳动成果。特别是别人问我时间,我回答时,只是看看它们告诉别人现在是几时几分,往往把最劳累的秒针给忘了,这时秒针还欢快地跑着,从不为自己得不到表扬而怨恨,更不会因此影响情绪。

我真喜爱我的小闹钟,因为它不图名利,忠于职守,不知疲惫,任劳任怨!

点评:这是一篇状物的作文,语言活泼、轻快,“浅蓝色的外壳,银色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字均称地分布在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一跟如同细针的秒针,有规律地转动着”等描写突出了小闹钟的外形和特点,结构完整,立意较深。



范文十二:我爱我的悠悠球

我有一个悠悠球,这个悠悠球是我的最爱,它的身体是黄色的,在一侧的圆面上画着一只老鹰,这只老鹰展开翅膀,好像飞一样,非常帅。

悠悠球的玩法有很多种,如原子弹跳、环游世界、空中弹跳……等等近20多种。

在刚学玩悠悠球时,我也吃了不少苦头,总是不小心打到自己,有一次手都被打青。经过很长时间的练习,我才熟悉了悠悠球的玩法,现在我已经学会了10几种了玩法了。

我最擅长的玩法是撞击。一次,在学校我们11个同学一起玩撞击比赛,我一口气“撞死”了6个人,但可惜的是,在最后紧要关头,我的悠悠球和剩下4个人的悠悠球缠在了一起,最终,我们同归于尽了。

我的悠悠球不但能陪我一起玩乐,它在学习上还能给我鼓励呢。有一次,我在写作文时卡了壳,这时,我偷偷地看了一眼我的悠悠球,它好像在对我说:“小主人,我相信你,你一定能写出来的。”我的思路一下子就打开了,我提起笔,唰唰,很快就写成了一篇满意的作文来。

悠悠球给我带来了快乐,带来了力量。我爱悠悠球,我希望它能成为我一生的朋友。

点评:本习作写出了“我”与悠悠球之间的两个故事,表达了我对悠悠球的喜爱,写作时注意两件事的排列顺序和他们之间的过渡。

五年级说明文范文,五年级说明文范文500字左右(8)

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