不过无论是针对多大年龄段的学生报名，都建议家长根据学生的兴趣爱好先选择培养方向，然后从小学就开始带学生接受基础入门。即便最后不能成为科技特长生，对综合能力提升也大有好处。

一个问题是寒门学子即便是没有受到信息差的影响，想要成为科技特长生，在校外培训资源和经济支持上也会受到一定影响，所以寒门学子可以退而求其次选择人文综合素养类竞赛。

养成今日事今日毕的好习惯，养成了这个好习惯的学生会因为学习时间紧凑，而主动去监督自己提高学习效率，也不会因为长期拖拉影响学习任务的完成。

养成课前预习的好习惯，课前多预习和课后多复习是有本质区别的，虽然都重要，但前者更体现在主动学习上，而后者则是被动学习，主动学习可以让学生在听课时吸收更好。

笔者寄语：

随着家长对教育重视程度的提升，学生所接受的特长培养也越来越丰富多彩，不过家长不要忽视了特长培养的与时俱进，既然现在教育部大力支持科技特长生，那家长们就不要让拥有这方面兴趣和天赋的学生被埋没了。同时家长要帮助学生“量体裁衣”，在帮助学生努力做到坚持接受科技教育的同时，也衡量下学生是否适合走科技特长生路线。

今日话题：你准备好让孩子当科技特长生了吗？

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