舞蹈考级、钢琴考级、声乐考级、美术考级……对许多学艺术的孩子而言，考级似乎已经成为“必经之路”。特别是“双减”以后，艺术考级持续升温，一纸考级证书，成为不少家长转换赛道的新选择。

可是，近日，全国政协常委、中国美术馆馆长、中国美协副主席吴为山却建议“取消中小学生各种艺术考级”。

此建议一出，一度登上热搜榜第一名，在随后微博发起的投票中，十万网友参与，近七成网友赞成取消艺术考级。

那么，到底该不该让学习艺术的孩子考级?

图文无关

调查：取消还是保留，家长们也很矛盾

对于“取消艺术类等级考试”，有不少受访家长表示支持。

长沙家长燕子告诉今日女报/凤网记者，她孩子从小学一年级开始学拉丁舞，已经连续跳了6年，每年的培训费和比赛、考级费用大概1万元左右。每到等级考试前，老师都会集中一段时间进行训练，等级考试曲目也是比较固定的曲目，通过反复训练，只要表现不是太差，基本都能一次性通过。“我支持取消！原来以为考级对将来考学有用，后来发现没什么用，还费钱，孩子也不用那么累了。”

家长李路向记者感慨，为了考级，每年假期，孩子简直比上学还忙，不是在培训班上课，就是在去培训班的路上，就是因为要冲刺考级，“凡培训，皆有考级。除了舞蹈、美术、书法、钢琴，连朗诵、主持都有考级。看着别的孩子在考，你不考级，好像就是白学，逐渐也变成一种攀比了。”

走访中，今日女报/凤网记者还发现，不少家长是被培训机构“催”着参加考级或各种比赛。

“我孩子5岁多学街舞才两三个月，老师就建议让孩子去考级。”家长章女士说，当时她质疑孩子年龄太小，考级会不会太早时，培训老师就告诉她只要让孩子参加赛前培训，保证可以拿证。“赛前培训几节课就要一千多，我感觉像是营销，而且像这样的‘考级’，对孩子而言毫无意义，就是‘花钱买证’。”

不过，也有家长认为，艺术等级考试也是检验孩子阶段性学习成果的“手段”，取消后会让孩子没了学习目标和动力，家长也无法判定学习成果如何。

“我儿子学钢琴考了10级，我觉得考级还是能够让孩子有努力的目标和方向，可以督促孩子进行训练。”家长都娟告诉记者，如同文化课的期末考试一样，通过等级考试给孩子施加一点压力和动力，考级证书也是一份成绩的证明。

老师：不是所有的艺术培训都需考级

关于艺术考级的必要性，家长们很矛盾，不同艺术门类老师也各有看法。

“我认为，儿童美术考级没有意义，不符合艺术素养培养要求。美术考级是把儿童美术纯粹当做了一项技能，只有技能才能分等级，但儿童美术的本质更多的是一种基础素质教育，过程与体验的重要性要高于结果的考评，而且美术考级的分级标准并不科学，反而会误导美术教育”。省妇女儿童活动中心美术老师彭云不支持美术考级，她说，社会上美术考级都是让孩子们照着模板描，进行机械化地训练，为了考级而考级，这种考级违背了美术教育的初衷。

湖南艺术职业学院声腔老师安馨认为，艺术考级耗费家长和孩子的精力和财力，而且，考级并不能真实反映孩子的才艺水平。“像一些声乐类的考级，大部分就是指定一首或几首曲目反复练习，但真正的声乐水平，不是只唱一首或几首曲子就能体现出来的。”她建议家长不要让孩子盲目考级，不妨只作为一种学习的成长见证或者表演的机会。

湖南师范学院舞蹈系主任王光辉表示，高校对舞蹈等艺术生的招生要求有专门的规范和标准，舞蹈考级在他们看来专业度并不高。“说实话，能考到我们学院学舞蹈的孩子，没有一个是通过考级的成绩多优秀考过来的，高校艺术专业的考试要求和舞蹈考级的标准完全不一样。”他建议家长把舞蹈考级当做对孩子的一种训练辅助和巩固就好，不要因为攀比而去考级。

专家：艺术教育要注重兴趣爱好

记者在文化和旅游部的官方平台上，通过统计发现，登记在册拥有社会艺术水平考级资质的机构有111家，涉及不同种类的艺术等级考试。在这111家机构中，有专业艺术学院、剧团及剧院、各类行业协会、大型培训学校等，构成非常复杂。在这些获得资格认证的机构中，不乏有各个地方的代理合作机构，其中一些相对“权威”、规模较大的考级机构分散在全国的地方代理甚至超过300个，而与之签订合作协议的培训学校、琴行、画室等更是不胜枚举。

王光辉老师告诉记者，艺术等级考试出发点是好的，让家长和孩子有明确的学习目标，但现在艺术等级考试的“商业味”越来越浓，培训机构往往忽视了对孩子艺术素养的培养，将考级作为了一门谋利的项目，让考级变了味。

中央美术学院博士赵彦国认为，艺术教育应该回归本源。“艺术作为一种素养，有它的艺术标准，训练流程和递进的教学结构，但是不是以分数和考级为终极目标。赵彦国呼吁，让艺术进入孩子们的生活，以艺术温润孩子们的心灵，让孩子们真正享受艺术，享受“无用之学”。

作者：今日女报/凤网首席记者 章清清

编辑：依依