重点“错题本”

错误是不可避免的，但是不能重复错误。对错题分析的过程就是拟补漏洞的过程。建立错题集就是综合分析过往错误和漏洞的过程。从错误当中不断总结，不犯同样的错误，学习成绩才能持续提高。

一.如何建立错题本

1、如何选题?

这里建议收录经典题和难题所谓的经典题就是难度不算很难，但是又具备有较大知识交叉度，综合性较强，通过做这样的题目可以促使大家去将相关知识点串联起来，从而做整体回顾，这样的复习方法对提高案例分析的正确率也是很有帮助的。所谓难题就是你做不出来，但是看解题过程又并未超出考试范围，解题思路尝试一下也可理解的题目。这类题目价值也很高，通常在做真题的时候会遇到很多类似的题目。有些难题，例如知识点有争议，无标准答案或者超出考试范围的，就不建议收录了，甚至也不建议花费太多时间去研究，毕竟注消72分及格。— — —如果是，原本会的题却做错了，这种就不必收录，这多半是阅读习惯不好，要专门去做阅读的训练，比如逼自己养成读题划重点的习惯；假如是已经分析过的错题，只是换了一个变量，这种的也不必收录。如果是知识不熟练导致的错题，可看情况决定是否收录。如果这样的题目符合上述两种类型中的一种，也可以收录。

2、如何记录？

工具：笔、剪刀、笔记本、胶棒、便利贴等。

方式：建议尽量剪裁、粘贴，而不是直接手抄，这样比较节省时间。

包含内容：

（1）题目及完整解析。

（2）解题思路。

（3）对题目所考察知识点进行剖离，并将涉及到的知识点附上。要知道，题目本身不是关键，关键的是题目中所蕴含的考点，注消的考点不是一次性的，前几年考过的，不代表今年就不会考了，但是同一个知识点肯定不会用一模一样的题目考察，考察方法也可能会有所变化。

（4）当下的思考和感悟

二.如何管理错题本

1、标签分类。例如，第一页是关于“防烟分区”的，文章的右上角或者右下角标注P1，如果第10页又出现一道关于防烟分区的题目，就标注P10、P1，同时，找到P1，添加上“P10”，以此类推，这样在看到第十页的时候就可以一起复习下地一页的内容，复习第一页的时候，也可以同时复习下第十页。当积累较多同类型的题目时，就可以将其整理成册，集中复习了。这样你的错题本就不是一盘散沙的了，而是有若干类型的试题册。“数据”往往最能说明事情的本质。定期进行这样的整理，会帮助你直观地看出来是哪些知识点你犯错最多，最应该重点复习的；如果是对历年真题进行这样的分析，就会发现哪些知识点是考察的最多的，哪些知识点是每年必考的，都是以何种形式考察的，这对你接下来的学习规划绝地大有裨益。

还可以对错误类型进行这样的分类整理，例如：掌握不牢固；概念理解不透彻，相似概念分不清楚、粗心、忘记在某一特定条件下，应当添加或者减去XX等等，清楚自己的问题在哪里，是不是更容易对症下药？

2、ABC管理法：ABC 分类法由意大利经济学家维尔弗雷多·帕累托首创，经常被拿来做仓储管理，是EMBA，MBA等商管教育必授的课程。它的主要思想是：决定一个事物的众多因素中有主有次，识别出少数的但对事物起决定作用的关键因素（A类）和多数的但对事物影响较少的次要因素（B类和C类）。然后，分配更多的时间和力量到A类－总数中的少数部分，我们会得到更好的结果。当然，忽视B类和C类也很危险。

其实这两种方式是可以结合起来使用的。都有利于对相同类型题目的归纳总结。只有把相同类型的题目放在一起，才便于大家全面总结这种类型题目的标准化处理模式，整理出属于自己的套路，真正的考场上，见招拆招。

三.如何使用错题本

很多人把错题誊抄一遍，就“束之高阁”再也不看，要知道，错题的作用绝对不是收集更多的错题，而是让自己犯错的频率减少到最低。

出错大多是因为知识点掌握不扎实，所以和错误的题常“见面”很有必要，这也是对知识点强化的过程。尤其是在考前，它将是你最佳的复习资料。

在利用错题本的过程中，既要对学过的知识加以温故，也要注意把自己确定百分百掌握的知识在优先级别上降低，把精力放在没掌握好的部分上。

但是，“错题本”的作用是慢慢体现出来的，并不能立竿见影，是一个积累沉淀的过程。现在开始建立自己的错题本并不晚，希望大家能持久地坚持下去，最后都能金榜题名~