欢迎关注我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与音乐。

1.认识“胜、华”等9个生字，会写“潭、境”等15个字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵2至4自然段。

3.根据文中的词句，感受日月潭的优美景色。

名（名字、姓名）胜（胜利、名胜）迹（足迹、古迹）央（中央、央求）丽（美丽、秀丽）

华（华夏、中华）展（开展、展出）现（现在、出现）披（披上、披风）。

潭（潭水）湖（江湖）绕（围绕）茂（茂盛）盛（盛开）围（周围）岛（小岛）纱（纱布）童（儿童）境（环境）引（引开）客（客人）。

名胜、古迹、中央、美丽、中华、隐隐约约、点点灯光、展现、披上、蒙蒙细雨、风光秀丽、许许多多。

茂盛：植物生长得多而茁壮。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚。

倒映：物体的形象倒着映射到另外一个物体上。

清晰：非常清楚。

风光秀丽：风景美丽。

清晰——清楚、环绕——围绕、展现——呈现。

朦胧——清楚。

本文展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的喜爱与赞美之情。