高考生若只剩 50 天，时间短促，任务繁重，必须具备 ROI 思维。简单来说，就是要考虑投资回报率。

每天花费大量时间完成老师布置的作业任务，对比自己有针对性的刷题，若发现刷题对你更为有用，就应果断放弃部分低效作业，去做高回报的事。选择高回报任务是关键。

复习 10 小时语文能提高 20 分，而复习 10 小时历史能提高 30 分，显然应激活历史。依据投入产出比，可列出一个简单的任务排序。哪一科能让你用更短时间提升更多成绩，就应优先学习哪一科。

同时，要深入到学科里的方方面面。学习英语时，单词重于语法，大于答题技巧，阅读大于完形大于作文。

学习数学时，相比海量刷题，对每道错题的纠正和总结可直接提升成绩。尤其到高三后期，错题价值远高于新题。

有了重点，再制定各科学习计划。

数学冲刺阶段，要把目标变为刷对题，而非刷多题，以保障正确率为唯一标准。

基础差的同学，前 5 道选择题、前两道填空题、前两道大题一定要优先答下。

用好答题解析，数学要短期提分，分析答案是关键。

专题功课题目要扎堆做。

物理基础差的，不必考虑理科思维原理推导，只做能拿分的事。

直接记公式模型，配合刷基础题，套用公式即可。

物理要上 60 分，死记硬背并会使用公式即可。

当然，再往上就需要一定物理思维了。

文综方面，政治需做知识框图，整理提纲。

大题先看问题，再读材料，根据分值预估要答的点数。

历史核心在于基础知识的背诵加理解。

方式有两种，横向和纵向。

纵向背诵历史大事件时间轴，理解历史事件间的串联关系。

横向整理同时代背景下的事件特征、影响关系等。

政治、经济、文化等方面进行归纳，形成对一个时代的认知。

地理要理解答案，加倍答题模板，熟悉基础概念和现象。

同时锻炼看图能力，比如气候分布图、降水分布图等。

能看懂图中信息后，就可直接刷题。

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