二0一八学年第二学期部编版二年级语文

期中考试试卷

一、正确读音连一连。

二、读拼音，写词语。

三、一个字组三个词。

四、把下面的词语补充完整。

五、在括号中填入恰当的词语。

（ ）的魔王 （ ）的小鸟

（ ）地回答 （ ）的露珠

（ ）地跳舞 （ ）地喊着

六、句子百花园。

1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）

2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）

3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）

七、下列说法符合课文内容的一项是（ ）

A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。

B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。

C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。

D.*爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。

八、阅读天地。

小露珠

黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。

1.结合短文填量词。

一（ ）露珠 一（ ）热气

2. 文中出现了 只小动物，分别是 。

3. 植物们都为小露珠都做了什么？

4.在符合短文内容的一项后面打“√”。

（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（ ）

（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（ ）

九、看图写话。

观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

参考答案

一、

二、屁股 补充 游戏 鸡蛋 贝壳 使劲 姨母 留恋

三、示例：钱币 金币 纸币 合力 合作 会合

四、头 脑 面 方 多彩 颜 色 高 烈 常常

五、示例：凶狠 毛茸茸 晶莹 快乐 得意 自豪

六、1.小枣树结了枣子。

2.这可是免费的特快列车呀！

3.示例：损坏公物的行为是可耻的。

七、D

八、1.颗 股

2.3 青蛙、蟋蟀、蝴蝶。

3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。

4.（2）√

九、略