21世纪是一个信息与科技日益发展的时代。随着经济的快速发展，一些科技产品迅速打开了校园的市场，多媒体电视、投影仪，触屏白板等科技产品出现在了每一个明亮的教室里，不仅形成了多元化的课堂模式，更是激发了学生的学习兴趣。
关于80、90后守着课本学习的那些年
大部分80后现在已经为人父、为人母了，回忆起小学的那些年，每个人肯定都会有很多的感慨。
一位比我早入职7年的前辈告诉我，那时候他们上课都是好几个年级扎堆在一起上，老师给这个年级上完就要赶紧给下一个年级上，可想而知那时的老师真的很辛苦。
他们上课用的课本都是老师辛辛苦苦背回来的，所以每次新书拿到手里时，孩子们都会格外地珍惜。那时上课真的很简单，一本书、一块黑板就足够了，老师仔仔细细讲，学生认认真真听，那时候哪里知道有电脑、多媒体这些东西。
而出生于九零年代的我，似乎比八零年代的人要幸福得多。我们每个教室都安装了电视机，但会儿的"投影仪"却是最吸引了我们眼球的东西了。
不过要想使用投影仪还得大费周章一番，"抬仪器，安装幕布和窗帘，调整角度"，投影所用的课件是老师亲手制作的，所以课堂上能够使用一次投影仪，对于我们来说是一件很新奇的事情。
而说到真正使用高科技的投影仪，是我07年去到市里上高中的时候，因为那时电脑已经普及了，老师只要将做好的课件存入U盘，然后再把U盘插到电脑上就可以给我们讲课了。
不得不感叹，科技的发展真的改变了很多东西，不单单是生活的改变，就连离与我们息息相关的教育也在潜移默化地受着影响。
学习方式多元化的现在说到现在的学习方式真的可以说是五花八门，相比我们那会儿只能抱着书本学、抱着书本啃的年代来说简直可以用"翻天覆地"四个字来形容，我们来听一听家长们是怎么说的？
"现在的孩子真幸福，我们那会儿上课只有一块黑板，而他们现在使用的是多媒体电脑，通过多媒体教学可以让孩子们在课上就可以看到书本上所没有的东西，开拓了孩子们的眼界的同时，也让孩子的听课过程变得更加专注了"
"我给我家孩子报了英语网课，通过网络孩子可以直接与外教面对面交流，讨论自己的兴趣爱好，现在的他可爱学习英语了，在日常生活中还会时不时地向我秀一秀自己的口语。"
"以前我们要学习的知识除了课本上的，只能自己去买书或者去图书馆查阅资料，可是现在的孩子呢，只要在电脑或者手机上输入自己需要的东西，在最短的时间内都可以查到，真是方便了许多。"
"以前孩子上辅导班还得早起，可是现在许多老师都在网络授课，现在在家里就可以直接听了。"
从以上家长的话语中，我们都能感觉到他们对现在孩子的学习环境和条件多多少少会有些羡慕，但是这样的时代自己没有赶上，却让孩子赶上了，也算是一种安慰吧。
确实，科技的发展尤其是网络的出现给孩子们的学习带来了很大的方便，真正地实现了"足不出户，便可学知识"的梦想。
网络对孩子们的利与弊以前我们学习的知识全部要依靠书本来获得，但是现在的孩子们通过手机、电脑就可以观看学习视频，以前的课堂需要师生面对面进行"传道授业解惑"，而今天的课堂以互联网为媒介，无论在什么地方，无论距离有多远，都可以随时随地学习，那么究竟网络科技的发展给学生的生活和学习带来了哪些影响呢？
