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五感法写西瓜作文(五感法写西瓜作文一年级)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-04-24 17:34:29作者:YD166手机阅读>>

什么是“五感写做法”

“五感”是指人的五种感官:听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉。这五种感觉让我们感受世界、让我们的生活丰富多彩。“五感写做法”是一种通过描述着五种感受来写作文的方法,把这五种感觉运用在文章中,作品就会像生活一样多姿多彩。

怎样将“五感写作法”用在作文中?首先要能联系常识,然后引入“五感”,再发货想象写作。我们的作文都是以日常生活为背景的。日常生活的常识,我们都十分了解;我们需要做的就是根据常识,把各种“感觉”调动起来,让这五种感觉引导我们发掘更多侧面,然后发挥想像,把“五感”收集到的信息写入作文。例如想像一下:在某个情况下,如果你在场,你会有怎样的感觉?听到什么?看到什么?闻到、尝到、摸到什么?让常识帮忙,把各种感觉“请”进这段描写中,让描写充满真实感。

“五感写作法”应用的例子

例题一:

下面是一段描写停电时家中的情景:

晚上,妈妈正在厨房做饭,妹妹在房间玩洋娃娃,忽然一下子停电了,大家都很着急。

是不是太简略了,缺乏细节描写?这也是学生作文中常见的现象。如果运用五感法,联系常识,可以想到以下几点:停电了,能看清东西吗?停电了,妹妹会怎样?

停电了,妈妈煮仮会有什么困难?

想到了,就试着运用常识,发货想象,写出“感觉”:视觉:停电了,房间漆黑一片,伸手不见五指听觉:妹妹吓得大声尖叫

嗅觉:厨房里穿来饭菜烧焦了的味道改写:

晚上,妈妈正在厨房煮饭,妹妹在房间玩洋娃娃,忽然一下子停电了,家里漆黑一片,伸手不见五指。这时房间里传出来妹妹的尖声,她一定是被吓坏了,厨房里也飘来饭莱烧焦了的味道。大家一时间都手忙脚乱,不知所措。

例题二:

下面是一段描写下雨时水流的情景:

大雨过后,雨水不停地涌入大水沟。小明看到大水沟里飘过来一个黑色的袋子

运用五感法,可以想到:

视觉:水流是什么样子的?如何看到袋子?

汹涌的水流 袋子从远处到近处,一开始只是一个小黑点,慢慢靠近渐渐变得清楚起来

听觉:人物能听到什么声音? 流水声“哗啦哗啦”

触觉:水摸上去的感觉是什么样? 冰冷的雨水

改写:

大雨过后,冰冷雨水不停地涌入大水沟,汹涌的水流发出哗啦哗啦的响声。正在这时,小明看到远处流水中,有一个小黑点,向这个方向顺流而下。那个小黑点越变越大,靠近了一看,原来是个很大的黑色袋子,漂浮在水面上,一路漂过来。

总结:

“五感写作法”可以用在任何类型的作文中。只要对日常生活留心,熟记“五感”,就能凭借它的引导,写出情节丰富、描写生动的作文。

五感法写西瓜作文,五感法写西瓜作文一年级(1)

看 你瞧!它穿着一身绿油油的条纹衣裳,挺着个大肚子,头顶上的小帽子像猪尾巴似的。

听 我用到一切只听见啪的一声它从中间裂成两半,露出鲜红的果肉。

触 我用手一模,凉丝丝的感觉从指尖传来舒服极了。

闻 甜甜的瓜香扑面而来,让人直流口水。

尝 我张嘴咬了一大口,冰甜冰甜的,这就是夏天的味道。

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