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感恩老师的小故事简短(尊敬老师的简短小故事)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-04-25 12:27:02作者:YD166手机阅读>>

中国青年报客户端北京4月25日电(中青报·中青网见习记者王璟瑄 记者 樊未晨)今年恰逢第四十个教师节,为贯彻落实**关于大力弘扬教育家精神的重要指示,在全社会尤其是青年人中营造学习和弘扬教育家精神的良好氛围,今天,教育部教师工作司与中国青年报社联合开展的“我与我的老师”征集活动正式启动。

感恩老师的小故事简短,尊敬老师的简短小故事(1)

制图:聂亚栋

2023年9月9日,在第三十九个教师节到来之际,**在全国优秀教师代表座谈会上从六个方面全面阐述了中国特有的教育家精神,即心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。

党的二十大报告指出要“加快建设教育强国”,并提出到2035年“建成教育强国”的目标。强国先强教,强教必强师。教育部最新公布的数据显示,我国现有1891.78万名专任教师,承担着2.91亿名学生的培养任务。教育家精神体现在三尺讲台上,也蕴含在老师的一言一行中。每个青年的成长过程中都会有多位老师的陪伴,一个好老师能影响几百个孩子,一群好老师就会影响成千上万个孩子。老师帮助一代代青年打好人生底色。

据介绍,征集活动从即日起持续到6月底,通过中国青年报社全媒体平台面向全社会公众发起征集,请在校生和毕业生从“老师说过的那些话”“原来老师才是最好的学习搭子”“那一瞬间,想老师了”“离开母校后,我最想念的老师是”“没来得及对老师说的话”“有这样的老师,感觉自己遥遥领先”等不同方向,分享老师在他们成长关键时刻所起到的作用。参与者可以通过摄影、手绘和海报等平面作品、文字作品和视频作品等多种形式,在微博带话题#我与我的老师#,发布融媒体作品,同时提交作品源文件至https://jinshuju.net/f/LlSkNw,或直接提交作品至邮箱jiaoyujia2024@163.com,并留下真实姓名和联系电话。优秀作品将有机会在中国青年报社全媒体平台展示。

责任编辑:原春琳

来源:中国青年报客户端

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