如何让孩子理解＂和差问题＂，关键在理解二字上，非常好的问题。我是王老师，专注于小学数学，和差问题是二年级拓展题型，要理解新知识，较好的方法是从熟悉的入手，和已有知识相融合并扩展，引发孩子思考，从而消化理解。

例题：农场有鸡和鸭共50只，鸡的数量比鸭多10只，求鸡，鸭各多少只？

① 一样多

假如这个题目变为鸡和鸭数量一样多，肯定好理解，鸡和鸭的数量都为：50÷2＝25只。这是学生已经掌握的知识点。

② 不一样多 → 一样多

现在题目是不一样多，那怎么办呢？我们就把它们重新＂变成＂一样多。有两种方法：

一，把多的砍掉，都变成小数(小的数)。

鸡的数量多为大数，鸭的数量少为小数。

大数砍掉10个，总数相应的也要减少了10个，这时都变成小数即鸭的数量了，一样多了。

所以推导出：小数＝(和-差)÷2。

二，把少的补上，都变成大数

小数补上10个，总数相应的也要增加了10个，这时都变成大数即鸡的数量了，一样多了。

所以推导出：大数＝(和 差)÷2。

你理解了吗？赶紧做题巩固下吧，欢迎评论区留下答案。更多知识点，请关注我的头条号。

① 农场里有鸡和鸭共80只，其中鸡比鸭多10只，那么鸭有多少只 ？

② 小明爸爸的年龄比妈妈的年龄大3岁，爸爸妈妈的年龄共63岁，小明妈妈的年龄是多少岁？

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