年终工作总结

（ 经典干练.收藏备用）

——批评与自我批评范例

在做决策、抓工作中，没有更好地把人（）利益作为一切工作的最高标准、放在心中最高位置，对脱离（）危险的尖锐性和严峻性认识理解不深不透，导致实践中密切联系（）、紧紧依靠（）的观点没有很好地落到实处，对一些与（）利益息息相关的问题关心的不及时、了解的不深入、解决的不到位。

理想信念不够坚定。在改造客观世界的同时，主观世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理论学习满足于完成规定动作，掌握的理论知识不够全面、系统。对（）的新理论新观点新论断把握不够，缺乏深入研读理解和融会贯通。在思想上有所松懈，对个人修养锻炼的主动性、自觉性有所减弱。

对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑（）利益和全局利益少了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时候工作忙，人手又紧张，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

总认为有多年来先后在多个部门工作的经历，做好本职工作没有问题，在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，放松了自己在精神层面的高追求和（）信仰的高要求。尤其是今年以来，疏忽了对于理论的深入学习和研究，造成自身政策理论政策水平没完全跟上当前形势发展。

27、认为受（）教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多，在精神上及时“补钙”不够，造成了世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝松动。

有时认为学理论是形式，是务虚，抓具体事务才是务实，所以不重视理论学习。在思想上存在不重视理论学习的问题，总认为高新理论是上面的事，上面怎么说就怎么干，自己把工作做好就行了，学不学理论无关工作大局，存在着学不学无所谓的思想，经常被动地去学习，很少自觉地去学习。

内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，遇事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲，只求过得去，不求过得硬。

工作不扎实，存在形式主义。有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。