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师德建设工作总结范文(师德建设年工作总结)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-06-02 06:29:50作者:YD166手机阅读>>

师德建设工作总结范文,师德建设年工作总结(1)

师德是一面镜子,它能照见教师灵魂的高尚与卑下。一般说来,什么样的老师就会教出什么样的学生,什么样的教育就会造就什么样的未来。近年来,我校充分认识到新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,始终把打造师德高尚、素质精良的教师队伍作为学校的重点工作。现将我校在师德师风建设方面的工作汇报如下,不足之处,请批评指正。

一、加强领导,完善制度

为贯彻我校“以德育人,科学强校”的办学思想,我校将师德师风建设作为学校工作的首要内容。成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科(处)室主任、年级组长为成员的师德师风建设工作领导小组。在校党委的领导下,积极探索,建立和完善各项师德师风评价制度,为师德师风建设提供制度保障。学校制定了《四川省西充中学师德师风建设集中整治实施方案》,列举出了师德师风集中整治具体内容,实行年级组分管领导和科(处)室负责制,分管领导及年级组校级领导为学校整治的直接责任人。学校还进一步把师德师风建设责任目标落实到科(处)室、到年级、到岗位、到个人。

二、宣讲到位,载体多样

我校充分利用党委会、行政会、教职工大会、党员大会、年级教师会、教研会等主阵地,组织广大教职工认真学习教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、四川省教育厅《四川省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》以及县教科体局相关文件和学校相关规定。学校坚持把师德师风建设和党风廉政建设结合起来,充分发挥共产党员在师德师风建设中的先锋模范作用;通过专题党课、师德报告会、“学习强国”、“青年大学习”,学校网站、微信公众号推送、印发学习资料等途径组织教职工集中学习和自学;通过橱窗、板报、电子显示屏、廉政文化墙等传统媒体宣传警示,营造师德师风建设的良好氛围, 提高教职工的思想政治觉悟和师德修养。

三、监督到位,惩处及时

人性往往经不起考验,没有监督和处罚,好人也可能变坏。学校纪委、监察室负责全校整治工作的部署监督,设立监督举报电话,广泛接受社会监督。我校纪委面向社会设立“师德师风监督信箱”、公开“师德师风监督电话”,通过问卷调查、座谈会、随机走访、关注网络舆情等途径了解师德师风存在问题,及时向教职工推送相关政策信息、警示短信。各年级纪委委员和年级组长负责本年级师德师风建设的监督。学校还建立了教师个人师德师风档案,把师德师风与干部聘任、教职工上岗、评先推优、评职晋级、绩效考核等挂钩;同时,学校建立和完善奖惩机制,定期表彰成效显著、师德高尚的教师,对存在师德师风问题的教职工,实行责任追究和“一票否决制”。对失德失范者,当年年度考核定为“不合格”,取消评优晋级资格,并视情节给予其党纪或行政处分;同时按照“一岗双责”的规定,对相关校级领导、中层科(处)室负责人、年级组长追责问责。近年来,我校共处分违规违纪教职工5人,共约谈涉嫌违规教职工近20人次,有两个备课组被集中约谈。

我校始终坚持以榜样力量推动师德师风建设,近年来,我校教师杜建均被评为“全国优秀教师”,王治飞被评为四川省师德标兵和四川省教书育人名教师,

各位领导、各位同仁,教育是一项良心工程,没有良心的人从事教育工作是对教育的极大侮辱。为师者岂能无德?教育也是一场温暖的修行,育人育己,善莫大焉!今后,我校将探索更多载体和途径,力争师德师风建设工作取得更大的进步,坚守为党育人、为国育才的初心和使命,为西充教育事业做出更大的贡献。

师德建设工作总结范文,师德建设年工作总结(2)

师德建设工作总结范文,师德建设年工作总结(3)

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