接上一篇帖子情节，小鹄同学背下长课文后，回学校又一次倒背如流提前几天高质量完成全篇课文背诵任务，令老师同学赞叹不已。嗯，老师只要求每天一段，小鹄同学第一天就全部背了。

这是一个很有趣的事儿，背后隐藏着育儿的很多高级技巧，我细说一下。

第一个是孩子的内驱力，学习意愿，自我价值感、荣誉感。

这是需要长期打磨的，最核心的方法是赏识教育，培养孩子的自信心、价值感、荣誉感。

第二个是具体的学习方法。

孩子愿意努力了，也得能在一个不长时间段里看到效果，孩子才能收获成就感，产生进一步的内驱力呀。否则，把心力消耗了，收获还没有，孩子恐怕就会躺平不干了。

所以，高效的学习方法，非常重要。

我把这个号叫做“百日成学霸”，就是这个意思。

努力一百天，看不到明显成果，估计接近百分百的人都会放弃了。

所以，要有一套体系，让孩子努力一百天，产生“学霸”的感觉，收获充足的成就感，建立巨大的价值感，浑身充满荣誉感，感受到人生的积极性和快乐性，变成一个正能量的人，不断地追求进步，优秀成为习惯！

回到英语这里，小鹄同学能有强大的背诵能力，除了上一篇帖子讲的从小到大把大脑培养好，也涉及英语的科学学习方法。

首先要搞清楚，对于英语学习来说，历经无数学子验证，也经过我这个英语老鸟的验证，朗读和背诵是极其高效的学习方法。

现在是考虑怎样读好背好。

我对小鹄同学是这样安排的：

一，一年级就开始教他精准拼读音标，坚持到现在，长期打磨，目前拼读比较好。

二，一年级就教他，英语是拼音文字，英语单词可以当做汉语拼音来看。这个说法对于正在学习汉语拼音的孩子是非常有用的，孩子瞬间明白了英语单词的拼读本质。

三，让孩子按照音节记单词，单词的词义放在课文中记。

四，每一篇课文都读熟，嗯，小鹄同学每次读几遍之后就夸耀说都背出来了，让我惊奇点赞，他自然也觉得很有成就感。因此，一直就是背书冠军。

这样教他学英语，英语不用补课，一直是班里最高分那几个。现在也处于英语成绩第一梯队。要知道，英语其它高分层孩子基本是长年补课拓展的。

而，小鹄同学，连背单词都不需要！

实在是最简便高效的英语学习模式！

我计划让小鹄同学保持这一套英语学习模式到高三毕业，然后再用新的强化方案。

欢迎关注留意他的学习历程和表现。

博主简介：

男，出身于三代教师家庭，师范本科，从教三十年，校园生活五十年，教育深度实践者、观察者、思考者、规划者，九阳育儿系统创立者，一把屎一把尿亲手带大儿子的育儿躬行者。儿子初二，成长和成绩都有亮眼之处，继续陪伴引导，记录陪伴引导日常和心得。在高密度、高强度的生活日程表中，挤出时间，碎片化写作，分享自己的一切教育知识、经验和见解，和天下父母一起继续成长，一起培养更优秀的孩子！欢迎关注追更，加入同名群聊，一起交流，一起成长！