
一、读书征文要求
(1)征文围绕“学科学、爱科学”主题,表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长,要求有真情实感。内容可包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读的感悟和乐趣、阅读带来的变化与成长等。
(2)征文体裁不限,要求主题明确、内容健康、结构合理、文字准确;小学学段征文字数400字以内。
(3)征文第一部分为标题、作者姓名、所在县(市、区)、学校名称及指导教师姓名等内容。第二部分为正文。最后部分是指导老师对本文的点评。点评分三项内容:本文的亮点、积极意义和今后努力方向;点评字数150字左右,未按规定格式或网络摘抄的征文将不予评审。
二、征文要求解析
本次写作主题是“学科学、爱科学”,这一主题是围绕自己的阅读成长经历来写的。可以是通过阅读,对未来科学产生了兴趣;可以是一次阅读,让自己懂得科学的重要性;可以是阅读书中的科学小实验,给自己的生活带来了惊喜。
可以模仿六年级下册第五单元的课文《真理诞生于一百个问号之后》,课外阅读题《事物的正确答案不止一个》、《她在崎岖的道路上奋进》。
三、生活处处有科学、我知道了答案、苹果的故事。

三、精彩范文
读《生物与环境——观察绿豆芽的生长》有感
科学是深奥的,在科学的海洋里我们自由的成长遨游,有些人认为科学很飘渺,离我们生活很远,其实科学不光就在我们身边,而且与我们的生活息息相关。
今天,我读了《生物与环境—-观察绿豆芽的生长》这本科学教书,让我意识到植物的生长需要合适的环境条件,植物的形态结构、生活习性同它们的生活环境是相适合的。用实验的方法观察,记录植物生长的条件,会我们清楚地了解植物的生长过程。
绿豆发芽看起来简单,做起来才知道这看似简单的实验也很复杂。我先取来一些绿豆,它们小小的、椭圆形、翠绿翠绿的,像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴,原来绿豆是这样子的,还有这么多的特点哦,第一次如此亲密的观察绿豆,真是挺有感悟的!
我找来一个透明的水杯,把绿豆放进去然后加入水后,我就在一旁静静地等着。大约一个小时过去了,我都有些不耐烦了。绿豆的皮真的那么难脱吗?等了这么半天,一点动静也没有。就这样想着想着,不知过了多久,等我不由自主地把目光转向那杯子。绿豆终于退皮了,绿豆变得比开始更大更饱满了,很多的绿豆的皮都裂开了一个小嘴,杯子里有一股清香,绿豆变得更光滑圆润了,真希望它能快点发芽呀!
绿豆发芽需要时间,时间一天天的过去,在我期盼的目光中,芽儿也在一点点长粗,已经发了芽的豆子皮开始烂掉了,它脱下来的皮真像绿色的大衣,露出了一层绿油油的、光滑的身体,一个个胖胖的绿豆芽终于展现在我的面前,看着自己的试验成果我很满足。虽然需要耐心的等待和仔细的观察,但我最终成功了,这是我最高兴的事情。
科学,是一片无边的海洋,有许多知识等着我们去探究,去观察。科学,是一口井,只有你深挖,它的神奇之水才能更多更甜。所以我们现在要更加努力的去学习,只有知识渊博了,才能更多的解开科学中的奥秘。
我知道了答案
天气太热了,我开了一夜的空调,早上起来,我突然发现自己的鼻子有点不通,而且感觉头昏昏的,妈妈说我可能是着凉要感冒了,叫我自己去冲一包板蓝根冲剂喝。
于是,我先把板蓝根冲剂倒进杯里,又往杯里到了半杯水,杯子里的药就开始慢慢融化了,过了一会儿但是杯底却还留有一些小小的颗粒,于是我拿出一支筷子放进杯子里准备搅拌一下杯底的颗粒,可是当我把筷子放进玻璃杯里,奇怪的事情发生了,我发现筷子插进水中的那一部分变弯了,露在上面的那一部面分却还是直的。这是为什么呢?我把水中的筷子拿出来看了看,咦!是直的呀?我又把筷子插进药里,它又变弯了!这到底是怎么回事呢?为什么筷子一插到水里就弯了,一拿出来就还是直的呢?我脑子里顿时冒出了无数个问号!
我十分不解,为了一探究竟,我又用碗重新盛了一碗水,将另一根筷子插进水里,筷子又变弯了。
我赶忙跑去问妈妈:“为什么筷子放进药里就变弯了呢?但是拿出来后又是直的呢?”可是,妈妈说她也不知道是怎么一回事,让我还是去翻翻《十万个为什么》吧!于是我和妈妈一起查找了起来。
看完了书中的解释,我们终于找到答案了。因为光的折射现象造成了水中的筷子看起来变成了弯的。什么是光的折射呢?这是由于光的一些特性来决定的。同一种物质中,光总是沿着直线传播的,可是当光从一种物质进入到另一种物质时,例如从水进入到空气时,因为光在不同物质中传播速度不同,光在两种物质的分界面上会倾斜,再沿着一条直线来传播,那么这种现象就叫光的折射。浸没在水中的筷子反射的光线通过水的分界面的时候,向水面偏折了一个角度,这让我们看到在水中的筷子部分和空气中的部分形成了一定的角度,这就觉得筷子变弯了,像折断了一样。所以这种现象正是因为光的折射现象所造成的。
终于知道了答案,我非常高兴,原来我们的生活中还蕴含着这么多有趣的知识,以后我会不断的去寻找,去思考,让自己了解更多的科学知识,做生活的有心人。

