【思维导图“画”作文】我有一个想法——放下手机，关爱家人（二十一）

1.本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择其一来写一写。

2.可以是生活中一些不好的现象：如沉迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追求和沉迷等。也可以是公共场所一些不文明行为：如抽烟、公交车上吃面条等等。还可以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏环境等等。

3.可以采用叙议结合的方法

【我和小作者的故事】这个小作者，是我的学生，雷锋小学三年级的冯嘉瑞，这是他的优秀作文展示。他是一个可爱的孩子，思维导图画得很棒。他的进步也很快。

亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！

活动：在每一组图片中选出自己喜欢的一张（图略）

第1组.一家人饭后玩手机vs一家人饭后有说有笑。

第2组.满桌子剩饭剩菜vs剩饭剩菜打包；

第3组.公交车上乘客不多vs公交车上十分拥挤。

小结：

玩手机上瘾的现象，看到过吗？浪费食物的现象看到过吗？乱丢垃圾的现象看到过吗？这些现象都很常见，有的给我们带来了烦恼，有的引得我们动脑思考，有的让我们十分生气，烦恼时、生气时，思考时，我们要说出自己的想法。

习作要求： 

1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。 

2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。 

3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。

习作选材： 

生活中有许多需要改进的地方，比如，目前市场上的部分蔬菜农药超标，危害人们的健康；有的同学互相攀比穿名牌，不比学习；有的同学爱玩游戏，不爱看书；有的同学为了尽快完成作业，直接抄袭别人的作业；有的同学爱吃零食，喜欢吃辣味的三无小食品；等等，可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题，写出你的解决办法或改进建议。