孩子注意力不集中，宝妈宝爸该怎么解决

1.注意力不集中，在人生中不局限在孩子 阶段，任何阶段都会有!

2.往根源上说，其实不存在注意力不集 中，只是注意力集中在哪儿而已!

3.注意力来源于两个方面：未知方面，和 已知方面!

4.未知方面对人的反应是：新奇、和恐 惧!未知方面显然的激发内生兴趣和防 范意识，也显然，未知方面最引起注意 力!

5.已知方面对人的反应是：这我知道，就 是那个啥啥啥!思想上就觉得没必要多 投入注意力!但感兴趣的例外，会投入 注意力，想注意想关注!

6.为什么感兴趣，一对这个东西的未知部 分感兴趣!二自己对这个东西方面的进 步激发自己的动力，激发了兴趣!三责 任感对这个东西产生动力，如社会的冷 门、国家的短板、学科的滞碍.....!

7.这个时候，我们就要总结，这个时候孩 子接受感知的新奇度没了，视觉听觉疲 劳了!即我们这时的教育方法和教育内 容孩子觉得索然无味了，赶紧调整!

8.玩具和动手，是建立孩子立体认知、和 全面认知和注意力的最好方式!尤其新 玩具和新动手内容!

9.立体认知，增加注意力!全面认知，深 化注意力!注意力，就是专注度，专注 度就是学习力，就是过去人们常说的努 力，学习力诞生创造力!

10.不要嫌孩子害，嫌东西弄的乱七八 糟，这正是孩子注意力专注度拓展的阶 段，所以不要收拾不要动孩子这个环境 这个地步，这是对他注意力专注度的加 深和不打扰!

11.这时千万不要急，孩子有了头序以后 可比你会収拾呢!

12.建立一个概念：记忆，就是加深了注 意!所以孩子注意的时候，不要去影 响!

13.注意，孩子在建立了注意，加深了注 意，形成最初很不全面很不够深很不成 熟的概念后，及时肯定孩子的进步，这 是孩子注意力专注度工作中的重要环 节!

14.适时适度的引导孩子发现原来的不全 面不够深不成熟，切记是适时适度的引 导，这是在提升孩子成就感，拓展和加 深注意力专注度的重要环节!

15.不要着急给孩子讲结果，因为这就犯 了"灌输"的错误，这是你知道不是孩子知 道，原来就是个这，会打消孩子兴趣，而使孩子对整个过程的认知造成缺失，根本没掌握了和没学到!

16.孩子就是孩子，教育最大的失败，其实就是教着教着把孩子当成大人了，而忘了孩子是孩子，你畅快淋漓教了个寂寞，孩子大眼瞪小眼学个茫然！最关键是孩子对你老师造成认知误解，甚至对学科造成认知误解！