上一期的作业是摘抄龙应台的一段话，并且要求是横写。

《目送》/ 龙应台

我们这一代人，错错落落走在历史的山路上，前后拉得很长。同龄人推推挤挤走在一块，或相濡以沫，或怒目相视。年长一点的默默走在前头，或迟疑徘徊，或漠然而果决。前后虽隔数里，声气婉转相通，我们是同一条路上的同代人。

时间变得真快，如果在早几年，龙应台还是一帮小资文青追逐的对象，现在却成了大家讨伐征战的一个出口。我在布置这个题目的时候，远远没有想到这三个字，能造成那么大的关注，以至于我在头条更新了一张我自己抄写的这段文字，下面的评论一堆高潮，确确实实没有想到的...

对这个人的争议也罢，对这段话是否是温和的毒鸡汤的判定也不多做追究了，我们还是看看字吧，仅仅从书写的角度。

在作业之前，谈谈我个人对此次作业的一些不是很成熟的看法，望大家指正。

跟前面的几期作业相比，我个人觉得这期作业的整体水准稍稍偏低的，这里面有几个现象：

• 大家在横写的时候，看不出那种太多的有书法练习的影子，可能大家拿出的是自己日常书写的状态？如果是用日常书写的状态交作业，我觉得是一件好事情，起码让大家对比日常写字，跟自己有什么不同。
• 很多平时抄写诗词的时候，都写的挺好的，但是在这种横写简体字的题目中就发挥欠佳，不如往常竖写繁体字那么得心应手，假如说，练字的目的是为了让字写的好看，恐怕，不仅仅只为了竖写的时候，抄繁体字的时候好看吧？
• 还有个情况就是，大部分的同学，如果有字帖参照的情况下，好像写的稍微好一些，一旦脱帖，简直瞬间回归原点，这个情况也不少见。

我觉得这几个现象，或者这几个问题，是可以引发不少讨论的，当然这些也都是我一家之言，未必公允。

下面我们看这期的作业情况