通知说，明天市区有第三十四轮核酸检测。

34，好多的样子。其实细想，某段特殊时期的每天一测及近乎一学期固定的每周测三次，我们做过的检测次数可能远超这个数字。

其实，这好多的检测次数背后是更庞大的数字——每次从楼上看下去，小区不远的左方与不远的右方，两个检测点从早到晚都是长长的检测队伍。

上周两次检测我都是算着开张时间去的。第一次排了队伍的1号，负责检测的小姑娘拿着检测棒在我大张的嘴巴里左虚晃三下，右试探三下，最终几个狠劲斜刺在我的腮棒子上，没有防备的我惊叫出声……第二次的小姑娘温柔多了，手腕一送再送，在我舌面上擦了几下……

或许是因为做了太多次，我们再没有最初的“中规中矩”。

但总归有认真的人，一位大爷就为“捅舌头”却不“捅喉咙"的问题在雨中与检测点的人”争“了半天……

这个检测，又令我想起过去的这个学期里的特别经历——

每周一、三、五8：10分，学校惯例老师们做核酸检测；我每周一的头两节、周三第一节、周五头两节都要上课，并且，这课是同一个班的；老师做完后各班学生再轮流做——这样算下来，一学期这个班差不多损失了至少一周的语文课。

最初的时候，我早早下去排队，但检测的医护人员总是晚到十分一刻钟；后来，我索性先去上课，课间再去排队，但学生十人一组，一班一队，可能还没排到第二节的上课铃就响了……

再后来，负责的年轻学管员说：你就上课，我们把学生做完了，到教室门口给你们做。

真的是特感动人的做法，我终于不再因排队等着做核酸检测给学生耽误那么长上课时间了！有一次正好讲作文，我们全班就学校的此行为进行了专门的讨论，大家从“服务意识”到“人性化”谈到“责任”到“敬业”……接受这样的待遇可能有两三个周。

在临近期末的某个大雨滂沱的周一，第一节课间我给落了不少课的这个班补了会儿课，第二节课间又给几个孩子解答了几个问题，当我回到办公室的时候，才猛然意识到：我错过核酸检测了！

飞奔去找年轻的学管员，被告知做核酸检测的医护人员早走了。我说习惯了你上门服务了，这主动去做检测的意识不强了。他说：领导不让上门服务了，说哪能给“惯些毛病”……

按学管员的提醒，我找负责的中层领导陈述了错过检测的原因，话音未落，领导厉声：“人家**没有给你上门服务的义务……你是在表达对**的不满……”

完全不听“我当然知道人家没义务，我没有表达不满”的辩解，领导用高破音来了个一键六连的“你就是表达对**的不满”……我没脑子吗？找你个一个月见不着一面的“领导”去表达我对好伙伴的不满？

总之，我切身体悟到，持“惯些毛病”论的领导果真特领导。

这特殊的经历，因每周都要做的检测，一直让我难以忘记。