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一、教学内容分析

《麻雀》出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。以新颖的构思，优美的语言，叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的事故，塑造出老麻雀在危机关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象，赞扬了母爱的无私伟大

二、教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。

2.会认“嗅、奈”等6个生字，会规范书写“躯”等13个生字。正确理解“拯救”等词语。

3.展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。

4.体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。

5.通过对比老麻雀和猎狗的形象，感受老麻雀的勇敢。

三、教学重难点

重点：理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。

难点：理解“一种强大的力量”即母爱的力量，使弱小战胜强大。

四、生字

识字表

嗅：xiù 奈：nài 拯：zhěnɡ

嘶：sī 哑：yǎ 庞：pánɡ

写字表

嗅：xiù (嗅觉，嗅探，嗅到)

呆：dāi (发呆，呆子，呆瓜)

奈：nài (奈何，无奈)

巢：cháo (鸟巢，巢穴，蜂巢)

齿：chǐ (牙齿，智齿，齿轮)

躯：qū (躯干，身躯，躯体)

掩：yǎn (掩护，掩护，掩饰)

护：hù (保护，护士，护工)

幼：yòu (幼小，年幼，幼儿)

搏：bó (拼搏，搏击，搏斗)

庞：pánɡ (庞大，庞博，庞然大物)

量：liànɡ (量力，力量，量化)

愣：lènɡ (发愣，愣住，呆愣)

五、近义词*反义词*多音字

近义词

猛烈--强烈 摇撼--摇晃

锋利--锐利 庞大--巨大

反义词

锋利--迟钝 庞大--渺小

绝望--希望 拯救--迫害

好词积累

修饰语搭配:(锋利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (庞大)的怪物

(强大)的力量 (猛烈)地摇撼 (呆呆)地站着 (绝望)地尖叫

六、课后练习