（记者谭萍）新学期伊始，孩子班上的班主任换了。这事儿你怎么看？有家长持反对态度，担心孩子不适应新的班主任，不利于学习与成长。也有家长觉得没啥坏处，更换班主任有利于孩子全面发展。

对此专家建议，信任 沟通，有助于家长与班主任携手，共促孩子健康成长。

同学们，这是新学期我们班新换的班主任

事件：新学期要换班主任有的家长不淡定了

“啥？要换班主任？为什么？”这两天，郑州市某小学三年级（1）班的家长群里不淡定了。原来，新学期报到当天，家长们接到通知，因岗位调整，孩子班级要换班主任了。

“不是说好的带到六年级吗？怎么说换就换？”“孩子很喜欢原来的班主任，能不能不换？”“换个新班主任，孩子们能适应吗？万一适应不了怎么办？”……一时间，群内家长议论纷纷。

“我看省外有个五年级的小学生，因为换班主任，结果不愿意去学校上课了。因为她之前一直是课代表，她也特别喜欢原来的班主任。听说新换的班主任很严厉，这个女孩就担心自己适应不了，比如会不会不适应新老师上课的方式，新老师会不会不喜欢自己，会不会把课代表也撤换了等，就对上学产生了抗拒心理。”家长王先生说，他家女儿心思也很敏感，担心换了班主任，孩子也会出现同样的情况，所以他对新学期换班主任这件事还是挺抵触的。

更有家长在群内提议，要联名上书学校，请求原来的班主任继续带班。

现状：更换班主任，是不少家长的心头隐忧

你家孩子新学期换过班主任吗？

听到这个问题，家长吴女士干脆地回答说：“必须啊，哪能没换过？”吴女士说，她家孩子小学6年期间换了4个班主任。“起初我内心也很抗拒和担心，但后来也就习惯了。”

“我们这才小学三年级，已经换了3个班主任，一年一个。”家长刘女士担忧地说，每次都是孩子刚适应好班主任的节奏，老师就换了，“措手不及啊”。

家长张女士则说，每次孩子一换班主任，她心里就七上八下的，“各种担心啊，比如新老师会对孩子怎么样、授课能力如何、好不好相处和沟通等，总之得有几天睡不着，老惦记这事”。

大河报记者发现，家长们的这种担忧在全国范围内也很普遍。

比如，宁波某小学六年级家长因班主任调换，通过写匿名信、拨打电话的方式进行投诉，直言学校的安排太“粗糙”，担心在六年级的关键时期更换班主任会影响孩子成绩。

再如，近日广州一所小学的家长圈里流传着这样一封呼吁信：“请不要再让我们的孩子换班主任了！”家长们称，他们的孩子刚读四年级，却已经“阅人无数”，原来这个班级短短4年已更换班主任多达8名。

调查：反对声外也有人支持，各方态度不一

采访中，不少家长告诉大河报记者，他们之所以反对更换班主任，主要原因是觉得班主任跟班走，更了解班内学生的性格和情况，方便管理学生和因材施教，担心换了班主任不利于孩子学习。

家长冯先生说，他家孩子幼儿园期间就是一名班主任跟班带了3年。在这3年里，他和其他家长与班主任建立了良好的沟通机制，而班主任由于跟班时间长，也非常熟悉班级和孩子的情况。“把孩子交给这样的班主任，家长都放心。中间一换的话，还得重新磨合，太麻烦。”所以，他个人反对更换班主任。

对此，也有家长有不同声音，许女士就是其中一位。“我觉得更换班主任没有啥，甚至还挺好。”许女士认为，如果总是一名班主任跟班，虽然方便管理，但也不是没有弊端，比如每位老师擅长的不一样，一成不变会让孩子发展单一等，“所以不如让孩子们多接触不同的老师，从不同的老师身上学习不同的优点和特质，能更好地全面发展”。

家长陈先生也表示，没有必要对更换班主任这件事大惊小怪。“孩子的适应能力非常强，家长应该对孩子充满信心，同时也要对老师给予信任，没有哪个老师不愿意把孩子教好，万一新换的班主任更受孩子欢迎也说不一定呢？”

建议：信任 良好沟通，家长与班主任携手共促孩子健康成长

“班主任对孩子的影响特别大，但并不是说更换班主任就是坏事。”作为过来人，家长柳先生有自己的体会。

他说，孩子班里第一次更换班主任时，他内心也是有一些排斥的，但最终他选择了相信新班主任。“其实新换的班主任压力也比较大，所以他也会付出更多的努力。”柳先生说，他先从儿子那里了解到孩子对新班主任的看法，出现问题及时加以适当引导，再与老师适时保持沟通，如今孩子在新班主任的教导下，也学习得很快乐。

对此，郑州一位不愿具名的班主任表示，学校更换班主任，也是根据现实情况做出的调整。“但不管出于什么原因，每位教师都会担起更多的责任和义务去教育好每一位学生。”这名班主任坦言，他也曾因新上任而被部分家长排斥过，但也有不少家长对他给予了充分的信任和支持，他很感谢，因为这些信任和支持激励他做得更好。

该班主任表示，家长与老师保持良好的沟通也非常重要。“这样不仅帮助家长了解孩子在学校的情况，也帮助班主任及时熟悉孩子的性格与特点，双方携手，一起为孩子健康成长找到路径。”