另一位读者留言说：

以前我总觉得孩子胆小怕事、反应慢；但观察后，我发现，他做事比一般孩子认真，气质沉稳；记忆力和专注力都很好。只要是对着喜欢的人或者事，他其实也会很积极、很主动的。他有好几个知心朋友，大家都很喜欢他。他并不孤独。

父母如果能跨出对内向的偏见，重新去观察孩子，就会发现“胆小、孤僻、不擅长交际”都只是暂时的表象，只是因为他们的头脑更敏感，自然需要多一点时间去融入。

内向孩子并非不积极，他们只是不符合父母关于“积极”的想象，无法按照父母需要的节奏去行事。不贴标签、接纳孩子的天性，才是培养他们成为杰出而幸福的人的关键。

说到这里，可能会有一些家长还是很焦虑：

“难道这种慢热和敏感难道不要锻炼锻炼来改变一下？内向总不太好吧。毕竟社会上外向的人更吃得开。”

这种基于爱的担忧非常真实，正如一位读者对我说的那样：

“也不是说内向就不好，但我还是希望我的孩子外向点！”

这种声音其实是在暗示：保持内向的特质就容易失败；只有改变自我，变得外向才能符合社会游戏规则，才能获得成功。这其实是一种来自担忧的错觉。

真实的情况是，人的性格是立体而多面的，是不固定的。内向者完全可以为他们认为重要的工作、他们爱的人，或者任何他们重视的事情而表现出外向者的一面。

这就是哈佛大学布赖恩·利特尔教授提出的自由特质理论。利特尔教授研究得出：一旦一个人找到自己热爱的领域，就很可能超越自己的性格限制，去创造最精彩的成果。

美国歌手碧昂丝是当之无愧的超级巨星。在舞台上光芒万丈的她不止一次说过自己是一个喜欢安静、容易害羞的人。是她对音乐的热爱促使她在舞台上超越了“内向”这个局限；她作为内向者的细腻和敏感反而让她的舞台表现更具感染力。

还有乔布斯、奥巴马这些演讲高手都说过自己其实是非常内向的人，除非必要更喜欢一个人呆着。

可见，成功并不是要求当事人生来运气好，生来就拥有符合社会游戏规则的神经系统，也不是他们成功进行了自我改造，而是他们懂得集中所有精力去寻找自己的“个人核心项目”。

如果我们能看懂这个道理，认识到每个人都可以具备这样的灵活性，那么我们对“内向”孩子的担忧就会变得毫无意义！

培养孩子的重点从来不在于要让他变得外向，而是应该帮助他不断发展自己的特质，努力去找到个人的真正所爱！

其实我们都不难明白：比尔·盖茨无论怎样磨炼自身的社交技能也成不了比尔·克林顿，而比尔·克林顿无论花多少时间在计算机上也变不成比尔·盖茨。