知识点

一、学习目标

1.通过归类识记等方法，认识“升、国”等 11个生字和国字框、绞丝旁 2个偏旁；会写“中、五”等 4个生字。

2. 正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。

3. 背诵课文。

二、教材分析

《升国旗》是统编版一年级语文教材中的一篇课文。这首儿歌用5句话描述了少先队员升国旗时的情景，也简单形象地让学生了解了基本的升旗礼仪。儿歌短小精悍，有叙述，有抒情，凝练地传达了国旗的知识，升旗的庄重，充分地表达了爱国的情感。

三、我会写

中：zhōnɡ（中国、中心、中学）五：wǔ（五人、五只、五个）立：lì（立正、独立、立体）正：zhènɡ（公正、正在、正好）

四、我会认

升：shēng（升起、升高、升旗）国：guó（国家、爱国、祖国）旗：qí（旗手、红旗、白旗）红：hóng（红色、红人、火红）歌：gē（歌手、歌声、唱歌）起：qǐ（起来、一起、起早）么：me（多么、什么、好么）美：měi（美好、美丽、优美）丽：lì（华丽、艳丽、丽人）

五、多音字

中：zhōng（中国）zhòng（中奖）六、认识偏旁

口：口字框。纟：古同“丝”。用作偏旁，俗称“绞丝旁”。很多简体是从草书中演变而来。

七、理解词语

国歌：由国家正式规定的代表本国的歌曲。中国以《义勇军进行曲》为国歌。立正：军事或体操口令，命令队伍按动作要求在原地站好。敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。

八、近义词

徐徐——慢慢 美丽——漂亮

九、反义词

升——降 起——落

十、问题归纳

升国旗时，我们应该怎么做？为什么？我们要立正，向国旗行注目礼，少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征，我们要尊敬国旗。

十一、课文主题

课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。

图文解读

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