原创 李陆桂
2020-04-05
英语书写的重要性不言而喻,英语高考满分作文大部分是那些书写整齐漂亮的作文。关于英语书写关键是如何有效训练的问题。现在的高中生的英语字写得漂亮的有很多,有些学生的英语书写甚至都要比老师的字都写得好。但同时我们承认一个事实:英语书写糟糕的学生人数也是很庞大的。如果你的英语字写不好,很自然就反衬了那些字写得好的考生。
以下的英语字太糟糕,用任课老师的话说:“我都怀疑是不是出于人之手了。”
这个学生的字实在是太难看了!如此丑陋的字如果源源不断进入阅卷老师的眼帘,一定会把他(她)逼疯的。
美好的东西总是让人赏心悦目。那么好的英语书写,如同印刷体一样,不打高分是说不过去的;即使里面有一些语言上的瑕疵,如:“during your college”“some reading in advance in needed like”(不通!强烈怀疑有拼写错误和单词的缺失!,但字实在是太美了,使人不忍心扣分。)
学生的英语字写不好有很多原因。原因之一是他们的英语老师的字也写得不那么好。教师的英语字写得好,对学生的影响是很很大。英语教师如同教练员。既然是教练员就要有示范动作。遗憾的是,能在英语书写方面做出良好示范的教师并不是很多的。如果教师的英语书写比较好,他在英语书写的训练方面的意识就会比较强。“率先垂范”“感同身受”在英语教学中所起的作用是比较大的。如果作为英语教师的书写不那么好,要求学生练字的说服力自然就会减弱不少。“己所不欲勿施于人”说的就是这个意思。我还记得我在读大学时,一位教我们词汇学(lexicology)的教授给大家的印象非常深刻。他的课不仅讲得很好,他的粉笔字也写得非常漂亮,完全可以充当我们习字的字帖。我们一边听课,一边抄写黑板上老师写的板书,在记笔记的同时也是练字。听他的课真是一种高级享受。
在介绍英语训练的方法之前,让我们来看看三个真实的案例。
【案例1】“他的字实在是太漂亮了,作文中的语言错误我们可以忽略不计”
有一次我遇到某省一个主持高考英语改卷的老师,我问他:“我看到你们的一本内部刊物刊登一些高考英语满分作文,其中一篇里面有十几处严重的语言错误。作文是采取‘双评制’(由两个老师阅卷,取平均值),难道两个阅卷老师也没有发现考生的语言错误吗?”那个老师很“淡定”地回答我说:“他的字实在是太漂亮了,作文中的语言错误我们可以忽略不计。”
这个案例是发人深省的。质量上乘的英语书写带来的好处显而易见。
【案例2】“现在已经是三月份了,离高考那么近,我练字还来得及吗?”
几年前3月份的某一天,我的一个朋友请我辅导他的儿子高考英语作文。孩子的作文从语言和要点角度来说还是不错的,遗憾的是他的英语书写实在太差了,我是耐着性子,仔细辨认才吃力地看懂他写的内容。如果在高考阅卷的时候阅卷教师遇到这一类书写潦草,字迹难以辨认的作文,其结果是可以预料得到的。于是,我建议孩子从现在开始练习英语书写。不料,他说:“现在已经是三月份了,离高考那么近,我练字还来得及吗?”我告诉他:“只要每天花半个小时练字,并且请你们班上英语书写好的同学指导,你的字一定会有所改善。”可能是他意识到了问题的严重性,答应每天抽出时间练字。后来,高考英语作文他得了23分,一个还算体面的分数。如果他不痛定思痛,赶紧开始练字,改善他的英语书写质量,他的高考英语作文得10分左右都是极有可能的,这绝不是危言耸听。
【案例3】写字需要一点艺术细胞。艺术细胞不是与生俱来的,是靠培养出来的
英语漂亮的书写与艺术是有关联的。现在的高中生似乎在艺术修养方面有所缺失。艺术修养需要后天的培养。一个人的艺术细胞不是与生俱来的,需要我们自觉去练就、培植。艺术的情趣还与美学有关联。如果你有一定的鉴赏能力,你的眼光会是比较独特的,因为你的眼光建立在观察、分析的基础上。你观察到了别人不能发现的美。受父亲的一个好朋友,以及我家附近一个比我年长十岁左右的人的影响,我从读小学的时候就很喜欢美术。书画同源,我也比较喜欢写字,特别留意身边那些字写得好的同学和朋友,我会比较认真注意那些漂亮字的结构和笔划。随着时间的推移,我养成了写字认真的习惯。我经常想,我的字不一定写得很漂亮,但必须得让大部分人容易辨认。
坦率地说,我的英语字不算漂亮,甚至不如很多学生写得好。但有一点可以肯定:书写端正,容易辨认,阅卷老师即使要扣分,下手也不会太重。请记住:英语书写让人看的时候不费劲应该摆在首位。你的字即使做不到漂亮,也要尽量工整。