塔，大家一定都不陌生。但胡萝卜塔或许你还没听说过。

念五年级的女儿说，今年，学校科技节有个项目，就是“胡萝卜叠高塔”比赛。

几天前，她就着手开始准备了。先是安排她妈买菜时帮她带几根胡萝卜回来，然后还有两头都是尖的那种牙签。昨天晚上，她就开始电话预约了，通知她们小组的小伙伴们来家里练习。她们的比赛是以四人为一小组进行的。

比赛的要求大致是这样：每队两根胡萝卜，牙签不限量，在规定时间内（据说是20分钟）看谁搭的塔最高而不倒，倒了自然就不计成绩了。

昨晚8：00过后，几个小伙伴陆续来到了家里，他们要开始折腾了......

看他们手忙脚乱的样子，我先给他们提了几点建设性的意见：一要分工好。比如：一个人负责切胡萝卜丁，一个人专门负责组装，另外的人做好相关的准备工作；二要确定好造型，到底是三角形、四边形、五边形、六边形还是其它的形状，这个要考虑到稳定性，又不能太废时间。既然是科技节的活动项目 ，技术含量就在这里了；三要有团队精神，互相合作，互相鼓励很重要。

接着，他们就忙开了。

一个小朋友负责切胡萝卜，先一起把胡萝卜切成一个个差不多大小的方块。胡萝卜虽然不太硬，但对于小朋友来说，还有点难度，握着刀的手指都痛了。

等萝卜块有了一定的数量的时候，他们便开始分工合作，用了四个大一些的胡萝卜块来打底，插上牙签，然后是第二层。按照他们的计划，开始是练习用三角形的模式往上搭。大概搭到60cm高度的时候，仿佛就成了比萨斜塔了。

于是，重新考虑其它方案。我看他们试了五边形和六边形，但耗时太大，没有选择。最后在几个家长共同讨论下，决定采用四边形的结构往上塔。四边形结构就类似于我们框架结构的房子。

在确定后方案后，大家再次开始。

这个过程中，大家还不断总结经验和教训，倒了、歪了就重新来过。比如：胡萝卜块，或叫胡萝卜丁要切得尽量方整，能小不大。还可以分成大中小三类。塔的下半部用大块，中间用中块，上面用小块，这样能够尽量减小胡萝卜塔的重量，增强其稳定性；另外，牙签要尽量插深一些，以增强其连接的承受力。

最后搭出了一个140cm左右高度胡萝卜塔。几小小伙伴开心地站在一起与胡萝卜塔一块合影。看着他们脸上的笑容，应该能够体会到此时他们的成就感。

练习了一个晚上，直到11：00才结束，看着他们意犹未尽的样子，也只好在几个家长不断的催促声中恋恋不舍地结束了。

期待他们能在学校的正式比赛中取得更好的成绩吧。

看似简单的一个活动，我觉得还挺有意义的，至少锻炼了孩子们以下几个方面的能力：

一是团队协作精神。没有分工，没有合作，肯定没有效率。

二是细心和耐心。看似简单的重复，每个环节，每个步骤却都关心着成败。

三是感受到了知识的作用。比如，什么样的结构比较稳定，如果在稳定和效率之间做出折中的选择。

四是进行了一次挫折教育。看着自己精心搭建的塔轰然倒下，不要有遗憾，只有重新开始，争取更好的结果。