如果不知道它是stool的话，我们可以用描述的方法代替，例如: It's like a chair, it's got four legs, you sit on it, but it hasn't got a back. 听的人应该就会说“you mean "stool"? 这时候我们就知道了它更准确的说法。在美国读书的时候，有一天我和朋友在学校无意看到操场上有比赛：

这是我第一次见有人玩这项运动，不知道它是什么，身边也没有其他的人可以问。于是 Google 关键字 a sport played with a stick with a net on one end” , 网页上立刻弹出来的就是 “Lacrosse”，“兜网球”，顺便学习到别克有款叫做“君越”的车的英文就是LaCrosse。

“马路牙子”怎么说？朗文字典是这样描述的“the raised edge of a road, between where people can walk and cars can drive”, 不知道"curb"的话就可以这样去表达。这也提醒我们要善用“进行定义的语言”，例如Wikipedia、Wikihow、 Vocabulary.com、柯林斯字典和朗文字典这些工具上的解释。

我们在学的过程中要有一个“还可以怎么说”的意识。既然怕自己会忘记，那就多准备几个套路吧，计划A行不通的时候还能有计划B。

How to Teach Vocabulary最后一章中说：

Vocabulary cannot be taught.It can be presented, explained, included in all kinds of activities, and experienced in all manner of assiociations... but ultimately it is learned by the individual.

在词汇学习的过程中，老师起到最重要的作用是激发学习者学习词汇的兴趣，其他的要看自己了。最后书中提醒我们学无止境，每天都会有新的词汇产生，原有的词汇也不断出现新义。我们可以分享一些让我们如获至宝的表达，分享一些成功或者不成功的学习经验互相交流。例如语言达人Richard Burtond学习单词的方法：

背词汇书，在短时间内掌握核心词汇。通过集中精力的阅读（材料是可理解性的输入）有意识地学习词汇，阶段性进行复习，用声音和默读辅助记忆。

每个人的心里词库都有独特性，每个人心理词库形成的方式也都很独特。没有好方法之前，笨方法就是好方法。我们学不好英文的原因可能很简单：我们从来就没有有意识地、认真地学过。尤其是我们没有语言环境的情况下，我们每天的输入输出太少了，没有突破也是正常的。有没有完整的读过几本语法书？读过几本原版书？别到处求“书单” “方法”了，正视自己的不足，每天都学点，总有一天会突破升级的。

道理都懂，没有行动也没用，做和不做之间是天壤之别。如果想改变，就去做点之前没有做过的事情吧，例如把“词汇量特别少”这事先解决。

（来源：英语学习笔记 编辑：Julie）