一、我会描，我会写。

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二、你会用哪些词语来形容不同的季节?请你看图写一写。

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三、把下面的词语补充完整，并选词填空。

秋( )气( ) 天( )云( ) 秋风( )( )

一叶( )秋 金( )飘香 ( )林( )染

五( )丰( ) 果实( )( ) 春( )秋( )

金秋时节，景色宜人，枫树的叶子随风摇摆，像一个个挥动的小手掌，银杏树也披上了金装。田野里，______________，稻香飘飘。果园里，______________，瓜果飘香，到处是丰收的景象。看，那苹果羞红了脸，石榴咧开了嘴。抬头仰望，______________，大雁南飞，这是多么诱人的景色呀！

四、探讨用什么方法理解加点的词语。

1.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈责备他。

理解“忐忑不安”可以采用____________的方法，根据自己的生活经验可知，小明是因为打碎了花瓶，害怕受到责备，所以心神极为不安，由此可以推断“忐忑不安”的意思是____________________________。

2.听了老师这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

理解“憧憬”可以想一想，句子中的“憧憬”可以用近义词“______”来代替。由此可以推断“憧憬”的意思是_________________________。

3.夕阳西下时，天边的云彩真是漂亮，让人惊叹！

“漂亮”是个多义词，第一种解释是鲜明夺目；美观；长得真漂亮。第二种解释是出色；干得漂亮。理解“漂亮”的意思，要联系_________________。“夕阳西下时，天边的云彩”应该是鲜明夺目、好看得让人惊叹，因此要选第__________种解释。