08 翻牌记忆
锻炼小孩的记忆力，抽出3张牌，先让小孩看一遍，然后让小孩记住其中的数字和位置，随着小孩熟练起来慢慢扩展到更多的纸牌记忆。别低估小孩的记忆力，可以玩九宫格方式的9张牌记忆练习。孩子说出答案时候，并描述其方位。比如中间的数字是什么，右中间的数字是什么，左下角的数字是什么，还可以培养孩子的方向感。
09 三个纸牌排排序
随机抽出3张不同的纸牌，让孩子们自由组合，看看3张扑克牌能够排列出多少种组合出来（6种），开始时候孩子可能是杂乱的拼，容易遗留。可以慢慢引导孩子从大中小、大小中这种方式进行排序组合。
10 纸牌堆叠游戏
通过纸牌堆叠成各种形状的游戏，可以和孩子搭建各种各样的形状。比如：搭建房子、搭建高楼等。
6.总结
幼儿逻辑第三期通过设计纸牌类游戏增加亲子互动同时能够让孩子在游戏的环节中去学习数学和推理的一些基本概念，比如排序、奇偶、集合等基础概念。除了纸牌游戏外，本课涉及的序列、组合、加减等都可以在生活中寻找应用场景。
跟着Smart循序渐进的进行幼儿逻辑启蒙，让父母一起参与孩子的学习，和孩子一起在游戏中学习公-众-号-(smartlinking)。 "链接父母和小孩的成长"
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