人教版四年级数学下册第4单元用“四舍五入”法求 小数的近似数，很多同学学起来觉得很简单，但是做题的时候总是出现错误，拿不到高分。

其实这部分的学习不仅需要大家掌握用四舍五入求小数的近似数的方法与规律，还要求大家做题时细心的程度很高，否则错误率是比较高的。那么下面唐老师就带领大家来细讲四舍五入求小数近似数的一些方法和规律，它能够帮助大家提高学习的效率和计算的精确度。

我们首先来看这个部分，它的重点是要求要用四舍五入的方法求小数的近似数，什么时候该用四舍，什么时候该用五入，都是大家重点关注的地方；其次，我们要理解小数保留的位数和精确到小数部分哪一位相关联的匹配关系；理解小数保留的位数越多，精确的程度也就越高，求近似数时小数的末尾的零是不能去掉的，换句话说小数末尾的小数个数代表了这个小数的精确度。