杨振宁是当之无愧的好学生，他物理能考100分，微积分99，英语80，就连文章也写的不错。

或许还有人记得，2017年人教版语文七年级下册有一篇课文叫《邓稼先》，作者正是杨振宁。

学生里也是人才辈出。

当时，杨振宁有两个室友，一位叫黄昆，另一位叫张守廉。

他们仨号称“西南联大三剑客”，经常在茶馆高谈阔论。

有一天，杨振宁和黄昆聊天。

黄昆问杨振宁怎么看爱因斯坦的某个新研究。

杨振宁则挥挥手：“毫无创新，是老糊涂了吧？”

杨振宁的轻狂，成了一件流传甚广的趣事。

后来，黄坤成为了中国半导体事业的奠基人，张守廉则是享誉国际的机电工程专家。

正是在这样战火纷飞，兵荒马乱的环境里，杨振宁打下了自己坚实的学术基础。

在物理系，有两位老师对杨振宁影响最为深刻。

一位是吴大猷，中国物理学之父。

另一位是王竹溪，曾在清北执教40余年，天下皆桃李。

吴老师引他进入对称性的研究领域，王老师领他走进了统计力学的世界，父亲杨武之又是他天然的家庭教师。

杨振宁就像一块吸水的海绵，在这里一步步向物理殿堂更高处迈进。

杨振宁在西南联大完成了自己的本科与硕士学业，一共呆了7年。

后来回想起这7年，杨振宁曾说，是这段时期决定了自己一生的事业。

民族危亡之际，一群聪明的头脑怀抱着相同救亡信念在这里学习。

战火越纷飞，越抱有无限报国之志，外界越乱，越要一头扎进书海里。

无问西东，奋力求索。

1945年，杨振宁考取庚款留学名额，赴美国芝加哥大学攻读博士学位。

在那里，杨振宁的老师是爱德华·泰勒，赫赫有名的美国“氢弹之父”。

泰勒老师精力旺盛朝气蓬勃，他一天有10个新点子，其中9个半都不靠谱，但剩下半个则可以改变世界。

杨振宁的学术发展，一块短板。那就是他很不适合做实验。

当时有个叫法，是说“哪里炸得乒乓响，哪里准有杨在场”。

不过所幸泰勒老师和杨振宁一样，数学能力很强，他教杨振宁把物理现象用数学公式表示出来。

这对于杨振宁来说，当然是一条更为宽广的道路。