什么是修辞？为什么学习修辞？学习哪些修辞？怎样学习修辞？

什么是修辞？顾名思义，“修”是修饰，“辞”是言辞，修辞即修饰文辞。修辞有时也被称为修辞格、修辞手法等。其中，修辞格是有必要深入理解的概念。修辞格，就是固定下来的具有动人的表达效果的语辞优化模式，即修辞是有固定格式的。

为什么学习修辞？史灿方在《汉语修辞美的文化思考》中认为“修辞的美感效果与民族文化传统、审美心理、民族根性息息相关”，徐国强在《论汉语修辞之美》中认为“修辞学即美辞学”。另外，修辞是要考试的。

学习哪些修辞？修辞手法种类繁多，虽然有课标、考纲等文件明确限定考查范围，但在实际考试中经常出现超标现象。中学阶段常见的修辞手法大概有以下17种，比喻、比拟、排比、对比、反语、反复、反问、衬托、双关、对偶、互文、借代、顶真、设问、用典、列锦、夸张。

怎样学习修辞？修辞作为独立的知识体系，最早出现在七年级上册，附着在课文之后，核心内容突出但相对浅显。在实际学习过程中，经常出现把“知道概念”误认为“掌握方法”、把“生动形象”作为万用标签而任意套用的现象。学习形式相对单一，要么通过阅读分析修辞，要么通过造句、写作运用修辞。学习单个修辞时，主要采用积累的方法；学习多个修辞时，就需要加入梳理的办法。这17种修辞可以编辑成识记口诀：三反四比衬双对，顶典设列借互夸。

修辞手法十七种系列，是基于自学而设计、汇总的资料。本系列包括17种修辞和概述、总结两项内容，一共19部分。每部分大致分为了解概念、相关练习、赏析推荐等两三个环节。但是不同的修辞手法，彼此之间差异巨大，因此练习部分的形式和数量也有较大差异。