甜椒儿妈妈，一个时间相对自由的全职妈妈，喜欢分享，喜欢倾听，希望把经历过的、看到过的、听到过的，用文字的方式表达出来，对观者在育儿上、情感上有所启发……

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最近妹妹的心情特别好，从小是学渣的女儿竟然收到了当地最好中学的录取通知书，不仅她们夫妻两个心情大好，我们都觉得十分敞亮。

去年的这个时候，孩子们隔离在家，小外甥女成绩一塌糊涂，可以说是打开课本睁眼瞎，去年她创造过最差纪录，返校之后的一次模拟中，数学考了2分，妹妹差点当场气晕。

今年丫头就在妈妈的引导下考上了当地最好的初中，目前已经收到录取通知书，不过依然不能放松，还是要参加普考。

小外甥女是个非常顽皮的孩子，就是那种典型的一坐到桌子前，就开始有做不完的小动作，基本上学习一个小时，不是在戳橡皮，就是在“虐待”笔，或者跑厕所、喝水，所以每次她一学习，她妈妈的气都不打一处来。

她是一个典型的打一鞭子往前走一段的孩子，只要妈妈不管，就放飞自我了，别说2分，就是0分，发生在她身上都不足为奇。

妈妈常说：“不是学习的材料，不学就算了，反正怎么都能过日子。”

这也是大家的心声，不过话是这么说，当然是希望孩子可以出息一点，毕竟大学毕业的格局和眼界都是不一样的。

不过她的成长环境是轻松愉快的，这小丫头非常能够自我安慰，对自己日常的要求就是及格就行，她的爸爸妈妈也没有给她施压，她一直是生活在一个非常轻松的环境下。

马上参加中考了，妹妹开始紧张起来，觉得如果再不抓抓孩子的学习，以后真的就没有机会了。

她给小外甥女定了目标，希望可以上当地最好的初中，这样考上一个好的高中的机会会大很多。不过当地最好的初中是私立的，要求很高，也是“拔尖入校”的模式，考不上要花几万才能入校。

小外甥女的基础一般，成绩一直处在中等，有的时候中等偏下，隔离之后直接垫底，关键这丫头不觉得自己有多差，因为当时比她差的还有好几个。

短时间内提升成绩的好方法只有一个，就是刷题。

妹妹针对性地买了几套试卷，是目标中学考过的试卷，然后让小外甥女开始做题目，最初真的是惨不忍睹，能答对的几乎没有。

有错误是好事，把错误的题目找出来，然后划重点，死磕对应的知识点，再次遇到的时候，即便是变了模式，也能答对。

就是用这样的方法，小外甥女的成绩直线上升，从年级倒数，最后到前几名。

说的是轻巧，几个月的时间都是这样过来的，做题、找错题，划重点，重新来学习知识点，做的题目多了，知识点覆盖全面了，丫头不知不觉就掌握了所有的知识点。

就在前两周，参加那所中学的特招考试，竟然入线了，收到了录取通知书。

小外甥女的案例还是让我感到惊喜，她是一个从来没有感受到过压力的孩子，一直生活的自由自在，这也养成了她乐观开朗的性格，她从来不会因为成绩差感到绝望，感到压抑，这真令人羡慕。

很多孩子从小学习成绩很好，但是为了保持这个名词，他们承受了太大的压力，这也容易让他们变得脆弱，容易被击垮。

两个孩子，一个像小外甥女一样，长期过得舒服自在，短时间内为了提升学习成绩达到目标，有一定的学习压力，另一个孩子从小学习优秀，长期生活在压力下，两个孩子在面对重大选择的时候，前者更具有优势，因为他们具有更强大的心理素质。

我一直觉得孩子在什么年龄段，就做什么事情，这是最有利于孩子成长的，也是最有利于孩子建立起强大的心理素质的。

很多时候，焦虑的家长往往把焦虑转移到孩子身上，过早剥夺了孩子享受快乐的机会，让孩子小小年纪就要承受着巨大的学习压力，小小年纪心情就被那个红色的分数牵制。

压抑的时间太久了，到了真正的关键时刻，孩子反而最容易掉链子，因为害怕失败，所以很难发挥出真正的水平。

相对比之下，孩子轻松愉悦地度过幼年时光，更能拥有强大的心理素质，这才是一个人成功与否的关键。

最后想跟家长分享的一个话题是“刷题”，关于刷题这件事，我一直是抵触的，我一直觉得学习就应该享受过程，掌握精髓知识点，比反复刷题要有效果的多。

实际上，这是对刷题的一种简单的误解，如果刷题真的变得盲目，只为增加数量而刷，那确实没有什么效果，当刷题变成有目的的刷题，效果就事半功倍了。

做题目是最能检查知识点掌握程度的方法了，一直复习课本，永远不知道自己掌握的程度，另外做题目也是短时间内掌握知识点的方法，只有结合题目，才能真正理解知识点，也才能学会举一反三，所以当孩子复习功课的时候，没有必要让孩子“压课本”，这真的是浪费时间，最有效的方法就是直接做题目。

这个过程中不要害怕错误，出现错误的时候应该高兴，因为又可以找到自己不会的知识点，通过反复练习真正理解知识点。

这是刷题的正确方法，也是短时间内提升孩子成绩的关键。

如果孩子自控力差，那么家长就要多点耐心陪伴孩子，陪伴的过程是提升孩子学习能力的过程，也是提升孩子自控能力的过程。