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学生个别心理辅导记录(学校个别心理辅导记录)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-10-28 18:14:06作者:YD166手机阅读>>

学生个别心理辅导记录,学校个别心理辅导记录(1)

学校专职心理老师的工作内容主要有三个部分,上心理课,做个体心理咨询,开展团体心理辅导。心理课的对象一般是全部的学生,主要开展的是心理健康的教育活动,更多的是预防(预防心理问题的发生)的作用;个体咨询的对象一般是出现心理困扰,有心理咨询需求的具体学生,更多的是解决问题的作用;团体心理辅导的对象比较宽泛,可以是由有相同心理需求的学生组成,也可以是随机的学生,但是开展一定主题的团体活动。

学生个别心理辅导记录,学校个别心理辅导记录(2)

一般来说,大部分学生的心理是正常和健康的,但是随着社会的发展,目前在学校里出现心理问题的学生确实也越来越多,严重点的闹自*、割腕自伤,轻一点的出现偏执、自暴自弃、自卑、忌妒等不良心理。我们是初中学校,青春期很多孩子情绪起伏较大,有的时候控制不住自己的情绪,做一些偏激的行为,有一些极端的心理,这些都给学生自己、家长、老师和学校带来了很大的困扰,所以为有需要的学生提供心理咨询的服务非常重要也很有必要。

学生个别心理辅导记录,学校个别心理辅导记录(3)

做心理咨询工作有一个很重要的部分就是写心理咨询记录,写好心理咨询记录一方面是为了记录已经提供的咨询服务,帮助咨询师追踪咨询的进程,回顾反思咨询,改进咨询方式,另外一方面这本身也是学生心理档案的一部分。

学生个别心理辅导记录,学校个别心理辅导记录(4)

心理咨询记录有很多种方式,我更喜欢用表格来记录,有规范的心理咨询记录表帮我节省了很多时间,一个相对完整的心理咨询记录表至少应该包括个人基本信息、来访问题、分析与诊断、咨询目标、咨询过程和咨询效果。下面是我自己目前使用的心理咨询记录表模板,这是经过好几次修改试用之后最终确定下来的,分享给大家,大家也可以根据自己的实际情况进行修改,今天就写到这里,下次写文给大家详细介绍这个表格应该怎么填,欢迎批评建议。

学生个别心理辅导记录,学校个别心理辅导记录(5)

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