作为一名资深教师，董宇辉不仅深知教育的真谛，更有一套独特且高效的教学方法。他以其教学经验三板斧，引领众多学生走向成功。董老师分享一下了他的这个经验，希望对家长们有所启发，对孩子们有所帮助。

第一板斧：记住没？(默写)

在教学经验中，重视学生对知识的掌握程度。老师常说：“知识是构建大厦的砖石，只有将基础知识牢记在心，才能为日后的学习打下坚实的基础。”因此，老师常常要求学生进行默写，以此来检查学生对知识的掌握情况。这一方法简单而有效，能够帮助学生迅速巩固所学知识，提高学习效率。

在我儿子的学习经历中，默写方法起到了很大的作用。以前，我儿子对英语单词总是记不牢，考试成绩也不理想。也是采用了的默写方法后，他的英语成绩逐渐提高，现在已经成为班里的佼佼者。

第二板斧：理解没？(举例)

除了基础知识外，董老师还注重学生对知识的理解。他认为，只有真正理解了知识的内涵和意义，才能更好地运用所学知识去解决实际问题。因此，引导学生通过举例来证明自己的理解程度。这一方法不仅能够帮助学生加深对知识的理解，还能够培养学生的逻辑思维能力和创造力。

我儿子以前对数学概念总是理解不透彻，做题时经常出错。也是根据举例方法后，他的数学成绩明显提高。现在，他不仅能够举出恰当的例子来解释概念，还能够灵活运用所学知识解决实际问题。

第三板斧：会了没？(做题)

在教学经验中，注重学生对知识的运用能力。他认为，教育的最终目的是让学生能够运用所学知识去解决实际问题，因此，他常常要求学生通过实践来证明自己的能力。这一方法不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能够培养学生的实践能力和创新精神。

我侄子以前对物理实验总是操作不熟练，对理论知识掌握得也不扎实。但是大量做题后，他的物理成绩明显提高。现在，他不仅能够熟练地完成实验操作，还能够运用所学知识解决实际问题。

所以相对照董宇辉的教学经验三板斧不仅简单、精辟、好用，而且具有很强的可操作性。他强调了学生在学习过程中的主体地位，通过引导学生主动参与、积极思考和实践操作，帮助他们更好地掌握知识和技能。这种教学方法不仅适用于中小学阶段的学生，也适用于大学阶段的学生。各位宝爸宝妈听话，照做，快干！