名篇名句默写是高考语文试卷中与教材最密切相关的内容。虽然分值只有6分，但在当前教考分离的情况下，这6分却显得弥足珍贵。因此，我们应想方设法，有的放矢，最大限度地帮助学生提高该题的得分率。

1.理解诗文内容，把握句子意蕴。

情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性记忆，弄清文章内容及句子内涵。如：陶渊明在《归去来兮辞》中，由“有酒盈樽”而带出饮酒而自乐、欣赏庭树而愉悦的句子是“___，___”。(2022届连云港市高三上学期期中考试卷)

横线上补写的句子是“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜”。这两个句子平时多次练习，老师也都反复强调；但考试时学生仍然错误百出，得分率很低。错误最多的是将“引”写成“饮”，“眄”的右边写作“丐”，“觞”不会写。之所以出现这么多错误，主要还是因为教师没有把字词以及句意讲通讲透，学生对这两个句子还没有彻底理解，只是一味死记硬背，考试时出错自然在所难免。“引”是“举，拿”；“壶觞”是“盛酒的器具，借指酒”；“眄”是形声字，左边“目”表形，右边“丏”表声。这两句的意思是：拿起酒壶端起酒杯自斟自饮，观赏庭院中的树叶使自己露出愉快的神色。如果我们能指导学生正确地把握字词句的意思，考试时定能印象深刻，准确作答。

2.揣摩提示信息，准确理解情境。

提示性语言对于正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。提示性信息主要有作者、出处及题干中的叙述性情境等。如：人们常说日有所思，夜有所梦。古人在诗词中，常常借“梦”表达思乡之情，比如：“___，___。”(2022年1月苏北四市联考卷)

古诗词中含有“梦”的句子数不胜数，题干中对“梦”的限制是“表达思乡之情”。这里填写“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”“因思杜陵梦，鸥雁满回塘”“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”等是正确的；而填写“梦里不知身是客，一晌贪欢”“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”等则是错误的。

3.突破重点字词，确保正确规范

对于文质兼美的名篇名句，多数学生能熟读成诵，但往往在考试中得不到分，原因就是生僻字、难写字书写有误，所以要勤于动笔，重点突破。如“畏途浪岩不可攀”的“巉”，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的“壑”与“嫠”，“迨诸父异爨”得“爨”等。读音相同，意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。如“别有幽愁暗恨生”的“幽”，“幽”跟后面的“暗”对举，不能因为其后的“愁”而顺手写成“忧”；“千呼万唤始出来”的“始”，这里的“始”意思是“才”。如果不联系琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来的具体语境，就会把“始”写成“使”。还要注意句首、句中和句尾的语气词，不要漏写，不要多写，也不能混写。