每天中午，我们宿舍十个女孩子们午睡前，都要听我为她们读睡前故事。这学期开始的时候，只读一个故事，小蔡同学负责给大家带书，她给自己起名叫“图书管家”。

读完《米小圈上学记》、《三字经故事》后，小米同学带来《没头脑和不高兴》，小月拿的是《小猪唏哩呼噜》。加上小蔡同学拿的新的一本《米小圈上学记》，一共要读三本。

读书时间从五分钟增加到十五分钟。正常是十二点半开始睡觉，为了读故事，我们十二点二十就躺下。孩子们安静地听故事，我则认真地讲故事，不能辜负她们的期待。

别的宿舍调皮的孩子需要老师吆喝两嗓子，我们宿舍的女孩子们都自觉地躺着听故事。后来，还有孩子带来《父与子》、《三毛流浪记》等，我都给她们读。孩子们听完故事，很快进入梦乡。

萱萱同学上学期总是睡不着，一中午净事，翻来覆去，睡不着就要去上厕所。自己得不到休息，还影响别的同学。要求她睡，她就是不睡，还顶嘴，软硬不吃，让我伤透脑筋。

这学期，她明显听话多了。她给我讲，她每天晚上早早写完作业，就开始读书。那是一本很厚的漫画书。她给我比划，大约有四五厘米厚。我赞赏她的爱读书，鼓励她多读书。看得出，她很乐意和我说读书的事。

中午午睡的时候，她非常喜欢听《小猪唏哩呼噜》，我满足她的愿望，每天都读。她的午睡状况越来越好，经常第一个躺好，听完故事第一个睡着。

读书改变了她，这让我非常欣慰。

我们宿舍的女生是一二三年级的，希望她们一直喜欢读书，并且多读好书。

书籍是人类进步的阶梯。但是，还有很多人只是满足于刷短视频、看直播，而不能沉下心来读几页书。

做父母的如果不喜欢读书，那么孩子爱上读书的可能性很小。父母都觉得读书没什么用，孩子怎么就自觉愿意读书呢？

要知道，孩子是父母的复印件。

儿童读书要循序渐进地进行引导。从婴幼儿时期的绘本，到学龄期的以文字为主的书籍，孩子自主阅读的能力逐渐形成。

起初不要限制孩子读一些没有多少营养的漫画书，只要他喜欢，没有有害信息，就可以读。

之后，可以引导孩子多读一些经典书籍，营养丰富，但读起来没有漫画书那么轻松。孩子读一段时间，就会体会到经典的乐趣。也可以从听经典书籍的有声读物开始，像《西游记》、《水浒传》等四大名著都有很多的音频可供选择。

世界读书日，让我们天天都阅读，把每天都当成读书日。莎士比亚说：书籍是世界的营养品。让我们每日都营养丰富，健康快乐！