想起两句诗：疾风知劲草，板荡识忠臣。意思是说只有经过烈风狂吹之后，才知道哪一棵草是刚劲的韧草；只有经过危难和动荡，才知道哪一个人是坚贞的忠臣。

昨天晚上学校封闭管理。学校出现两类人，一类是慌慌张张回家，一类是急急忙忙返校。经过两个小时的出出进进，学校大门紧闭，静态管理，所有人员不出不进。

盘点人数，返校教师201人，返校率94%。没有返校的人员当中，除了封控的、隔离的、红码的、退休的、产、病、事假的，还有几个人一听说学校要封闭管理就跑回家里找了借口不来的。

是，家里孩子小，家里老人老，每个家庭都有不得已的事情。可是，有比他的孩子更小的，有比他的老人更老的，事情的关键不在老和小，关键在于一个人把什么看得更重要。

把家庭看得更重要的人，心里只有小我；把工作看得更重要的人，心里拥有大我。只有小我的人，平时也会把道理讲得头头是道；可是关键时候，他总会斤斤计较；拥有大我的人，平时可能会有缺点，可是关键时候，他总能表现出英雄本色。

真是不比不知道，一比见分晓。非常时期就像一块试金石，谁是谁非一试便知。好在只有小我的人只是极少数中的极少数；而拥有大我的人却是大多数或者绝大多数。

疫情刚开始的时候，有一句话很流行，现在拿出来十分应景：哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。学校封闭，这些逆行回校的老师正是负重前行的人！

岁寒有松柏，患难见真情。在此，向把学校放在心里的老师致敬！