“哲学”一词起源于古希腊语philosophia——philos意为“爱”，sophia意为“智慧”，合起来就是“爱智慧”。

自古希腊以来，出于对智慧的追求与热爱，许多思想家为世界的本原、人类的命运、道德的标准而冥思苦想，产生了绵延千年的哲学史。

新书《50堂经典哲学思维课》中，重述了这条思想的长河中的50个片段，并与当代生活勾连，让思想走入现实。

看似高蹈的哲学思维，往往让人望而却步，真的能在生活中发挥用处吗？

“哲学”二字，在今天的时代听起来离我们的生活很远，像是被束之高阁的学问。然而，在被称为“思想大国”的法国，无论你是文科生还是理科生，哲学都是逃不掉的必修项。

每年六月，在中国高考后不久，法国高中会考也如期而至。法国“高考”的作文题，和国内高考作文题迥异，充满了哲思，有时甚至显得过于艰涩，引发中国媒体的声声惊呼：“天书”“看不懂”“怀疑人生”……

​但对那些还不到二十岁的法国少年来说，这是习以为常的教育。

思辨的深度与广度，是需要从小培养的技能。就连波伏娃、德勒兹这样的知名思想家，都曾在法国的高中任教过。

强调哲学教育，培养思辨习惯，能让每个学生在毕业之时，都有信心面对社会中大大小小的矛盾与问题，这才是所谓的“长大成人”。

其实仔细想想，我们便会发现，那些考题看似深奥，但其实都是社会上真实存在的痼疾，对这些问题作出回答，恰恰极具实用性，对社会中的每个人都有裨益。

西方的第一位哲人，公认是苏格拉底，他被誉为“思想助产士”，在古希腊城邦中对人发起诘问，引导人们重新思考：自己信奉的那些观念，是否真的站得住脚？

古希腊之后，古罗马帝国兴起。“帝王哲学家”马可·奥勒留身居皇位之余，还写作了《沉思录》，在思想上也达到了新的高度。

​在古罗马帝国时期，基督教兴起，随后便是通常人们所说的“黑暗的中世纪”。

即便是黑暗之中，也有思想闪光。

中世纪的教会之中诞生了“经院哲学”，奥古斯丁、托马斯·阿奎那都是其间代表。

而中世纪末期，法国思想家笛卡尔又以一句“我思故我在”，开启了近代哲学。