一、教学内容:知识目标、能力目标、情感目标

二、教学重难点

三、教学准备(所需游戏、教具、小奖品)

四、教学过程(包含本单元准备用几节课上完,每节课内容是什么?)

1、课前准备(Warming-up)

2、复习

3、新授(具体)——导入、呈现、操练

4、巩固！

5、布置任务

五、板书设计

六、教学反思

得与失:哪些学生能接受学会;哪些内容过难,多次复习突破后可以接受;哪些是孩子接受不了的;哪些环节孩子特别感兴趣,可以继续采用。