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初三宾语从句总结归纳(宾语从句题目及答案解析初中)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-03-25 23:47:18作者:YD166手机阅读>>

宾语从句归纳

2024

宾语从句,是英语中考的热点,也是初中英语语法教学的重点和难点。对宾语从句的考查,在历年英语中考试题中都占有一定的比例,所以同学们在复习的时候,千万不能草率从事,要给予足够的重视。下面看几道英语中考题。

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(1)

从以上几道题可以看出,中考英语测试题对宾语从句的考查侧重于以下三个方面,具体给大家归纳一下,看看考啥?

01

考语序

在宾语从句中,引导词后一律用陈述句的语序。例如:

I don t know where he works. 我不知道他在哪儿工作。

Could you tell me what she wants? 你能告诉我她要什么吗?

需要注意的是:宾语从句的引导词有时是由特殊疑问词转化而来的,那么从句后用逗号还是句号,完全取决于主句的句式:若主句为陈述句、祈使句,句末就用句号;若主句为疑问句,句末就用问号。例如

Do you know when he will come? 你知道他什么时候会来吗?

I don t know what his name is. 我不知道他叫什么名字。

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(2)

02

考引导词的使用

1.如果宾语从句为陈述句,则用that引导宾语从句。That本身并无实际意义,也不作任何成分,因此常常省略。例如:

I think(that)he had made a mistake. 我认为他犯了一个错误。

2.如果宾语从句为一般疑问句,就用if或 whether引导,此时,宾语从句用陈述语序。例如:

She asked if(whether)I could help her. 她问我是否能帮助她。

注意:a.当提出两种选择时,whether用得较多,而if很少用。例如

I don’t know whether he is coming or not. 我不知道他是否会来。

b.作介词宾语时,用 whether而不用if。例如

I am interested in whether she’ll go abroad. 我对她是否出国感兴趣。

c. whether引导的宾语从句可转移到主句前,if则不能。例如:

Whether this is true or not,I cannot say. 这件事是否真实,我说不上。

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(3)

3.如果宾语从句为特殊疑问句,则用连接代词who,what, which和连接副词when, where,how,why等引导。例如:

Could you tell me which class you are in? 你能告诉我你在哪个班吗?

03

考时态呼应

01

1.当主句的谓语动词用一般现在时,从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:

I think that she’ll be back in a week. 我想她一周后会回来。

I don’t know whom they are waiting for. 我不知道他们正在等谁。

02

2.主句的谓语动词用一般过去时,从句的谓语动词需要用过去的相应时态,即:一般过去时,过去将来时,过去进行时或过去完成时。例如:

I knew what her name was.

我知道她叫什么名字。

She asked me if I had been to Beijing.

她问我是否到过北京。

特别需要注意的是:

一、

a)主句的谓语动词用一般将来时,从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:

He will tell you that he has just come out of prison.

他会告诉你他刚从监狱里出来。

b)主句为祈使句时,从句的谓语动词可用各种所需的时态。例如:

Please tell me what I can do for you.

请告诉我,我能为你做什么。

c)当从句表达的是客观真理或事实时,从句不受主句谓语动词时态是限制,仍用一般现在时。例如:

Our geography teacher told us that the moon moves around the earth and the earth moves around the sun.

我们的地理老师告诉我们:月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(4)

d)当宾语从句表示的是现阶段中的事实时,从句的时态不受主句时态的约束。例如:

He told me that his father is a teacher of English.

他告诉我,他父亲是位英语老师。

e)当宾语从句表示的是现在的习惯动作或经常存在的状态时,从句的时态不受主句的时态的约束,例如:

She said she usually gets up at six every morning.

她说她通常每天早上六点钟起床。

f)当宾语从句表示的动作或状态说话时仍然在继续进行时,从句的时态不受主句时态的约束。例如:

She said they are waiting for a bus.

她说他们正在等车。(现在仍然在等)

另外,宾语从句的否定转移形式也值得注意:

在宾语从句中,如果主句的谓语动词是表示看法、感觉的词(如 I think, believe)且主语为第一人称时,从句的否定概念一般用主句谓语动词的否定形式表示。例如:

I don’t think you’ re right. 我认为你错了。

二、人称的变化和标点使用

1.从句的主语如果是第一人称,变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称,则与主句的宾语一致;如果是第三人称,不用变化。如:

"May I use your knife? "He asked me. →He asked me if he might use my knife.

"Do you know her telephone number? "He

asked me. →He asked me if I know her

telephone number.

2.宾语从句的标点均由主句决定。主句是陈述句,用句号;主句是疑问句,用问号。如:

Who will give us a talk? I don't know. →I don't know who will give us a talk.

Do you know? Where does he live?→Do you know where he lives?

三、两副面孔

if和when既能引导时间状语从句,又能引导宾语从句。因此,遇到它们就要认真分析一下,它们究竟属于“两副面孔”的哪一副。如:

If it rains tomorrow, I won't come.(时间状语从句)

I don't know if it will rain tomorrow.(宾语从句)

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(5)

四、从句的简化

1.当主句谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为“宾语 宾补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。如:

She found that the wallet lay/was lying on the ground. →She found the wallet lie/lying on the ground.

2.当主句谓语动词是hope,wish, decide,

forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。如:

She agreed that she could help me with mymaths.→She agreed to help me with my maths.

3.在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主

语与主句主语或间接宾语一致时,宾语从句可简化为“连接代词/副词 不定式”结构。如:

Can you tell me how I can get to the station?

→Can you tell me how to get to the station?

初三宾语从句总结归纳,宾语从句题目及答案解析初中(6)

以上总结包含了中考宾语从句的所有考点,希望同学们认真复习,中考加油!

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