“好读书不好读书；好读书不好读书。”

这是明朝徐渭晚年撰写的一幅奇联，也是最懒的一幅上联和下联一模一样却成千古绝对流传至今。上联意思是少年时期正是读书好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书；下联说，年纪大了，懂得读书的重要，想好好读点书，可是力不从心，已经不能好好读书了。

这幅对联也因上下联完全相同，但是通过一字多音，徐渭将自己源于读书和科举导致的一生苦难和颠沛流离跃然纸上，叫人看完之后不禁喟叹人世的无常，而这幅对联也成为了徐渭的绝唱。

我们在感叹徐渭老先生坎坷不堪的经历写下绝代的同时，不由回头来审视自己碌碌半生真正读书了么？读到了什么？

少年时期在母亲的诱导下，读的是课本，相比之下我更喜欢的却是小人书（连环画），等几本翻烂搁在窗台就发现《水浒传》、《三国演义》、《说岳全传》等这类小说更令我热血澎湃，曾经在油灯下让火苗烧焦头发，被窝里手电筒的光晕里深陷在故事里的人物崇拜的不能自己。再后来堂而皇之的看现代作家的《人生》、《少年维特之烦恼》、《茶花女》深感能写出这样的作品的人才是最最厉害的人，包括《背影》、《荷塘月色》之类的散文怎么会把这个世界上的人或物写的那么活灵活现，让我的整个灵魂都在为之膜拜。

读书的过程贯穿了成长的历史，却无意填补了那个比较贫困时期的寂寞。一半是遐想让自己成为古代英雄，一半是崇拜作品作者的伟大，直到高考被英语成绩将我打回原形，才知道不合时宜的读书也会被现实淘汰。

进而是买书。这在成家立业之际毋庸置疑是一种本末倒置的“败家子”行为。省吃俭用购置了《平凡的世界》、《白鹿原》、《废都》等等自己喜欢的书籍约500余册，但是家道中落四处谋生终究所剩无几勉勉强强保持着喜欢读书的嗜好。

等工作稳定下来，借书读书似乎成为一种附庸风雅的怪相，无聊的应酬和生活的窘迫，翻几篇文章聊以自慰。兢兢业业的干活熬到子女成家立业，方感一事无成沦为边缘人才幡然醒悟到，读书不仅仅是读书，精髓其实就是点缀生命丰盈灵魂寻找安慰的一大乐趣。

晋代陶渊明作《五柳先生传》以自况云：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”他读书只求领悟书中之精义，并不着眼于细枝末节。每有所悟，便快乐得忘记了吃饭。所以其虽布衣粗食，但有书相伴，陶渊明精神上仍是贵族一枚。

明代吴从先读书就特别讲究氛围和意韵：“斋欲深，槛欲曲，树欲疏，萝薜欲青垂。几席、栏杆、窗窦欲净澈如秋水。榻上欲有烟云气。墨池、笔床欲时泛花香。读书得此护持，万卷尽生欢喜。嫏嬛仙洞，不足羡矣！”他把读各种书的环境做了极为细致的归类，雅美至极：“读史宜映雪，以莹玄鉴；读子宜伴月，以寄远神；读佛书宜对美人，以挽堕空；读《山海经》、《水经》、丛书、小史，宜倚疏花瘦竹、冷石寒苔，以收无垠之游，而约缥缈之论；读忠烈传，宜吹笙鼓瑟以扬芳；读奸佞论，宜击剑捉酒以销愤；读《*》宜空山悲号，可以惊壑；读赋宜纵水狂呼，可以旋风；读诗词宜歌童按拍；读神鬼杂灵宜烧烛破幽。他则遇境既殊，标韵不一。”看着这读书的环境，还未开始读书，心便已沉静了。

清代李渔的一首诗《伊山别业成寄同社五首其三》，写的也是读书之趣，其中“窗临水曲琴书润，人读花间字句香”，念着都觉得齿颊生香。在窗边弹着古琴，有流水潺潺之声，浸润得琴声更加动听。手捧书卷在花丛中读书，字字句句，都仿佛有芬芳缭绕。在这么一个小天地里，挥洒一些自己所喜欢的文字，读一些自己所钟爱的书，怎么想，都是幸福无际的事情了。

故读书不一定能让你功成名就或前程似锦，但一定能能让你出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余。你读的书越多，你就会发现，你身边的那些优秀而又不带优越感的人，他们明亮，但不刺眼，自信，却又懂得收敛。

不读书，眼前就是全世界；读书，世界就在你前。你读过的每一本书，都会治愈你的脆弱，抚平你的烦忧，滋养你成为更优秀的人。

读书吧，让我们与强者同行，与智者同频。

2024年3月7日于听雨阁