文 | 米粒妈 （公众号 米粒妈频道）

你们都知道吧，“音标”这玩意，99%的美国人都没听说过。米粒妈在美国读书时，指着一个音标问我室友怎么读，她直接懵逼了，问我这是什么鬼。这下轮到我懵逼了，学了十几年的音标，美国人居然没听说过？！

后来在美国工作了、有了米粒才知道，所有美国、英国等英语国家的孩子，从幼儿园到小学，都是从自然拼读（Phonics）开始学英文的。

为什么自然拼读超级重要

掌握自然拼读后，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词；听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。比如说：米粒掌握了【en】这个词根，见到Ben，pen，ten就知道如何发音；掌握了【at】这个词根，见到cat，bat，rat就不会陌生。

举个非常权威的栗子：世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验结果证明，接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度，比没有进行自然拼读教学的学生快28个月，而在拼写能力上快21个月。

美国教育家Richard Adams经过研究，也得出了类似的结果：从小开始就用 Phonics 方法阅读的孩子，阅读能力超越了同龄孩子至少两岁。

自然拼读学习分为几个阶段

如果不学习自然拼读，孩子需要花十几年的时间自己摸索这些音节的规律。还不如从小学会拼读规则，节省时间和精力。

自然拼读学习一般是这样的流程是酱紫滴：

1、学习字母名和字母音

即区分 letter name（字母名） 和 letter sound（字母音），比如看到母C， 他们要练习如何读出字母名(本身的名称C），和字母音/k/。

2、学习拼读

这阶段学习拆分单词，知道每个单词是由几个音节组成的。

3、学习字母组合规律

学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词（sight words，即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律，需要单独记忆）重点需要知道的有：