将2、4、6，5、5、5分为两组，可知第一组是等差为2的数列，第二组是均为5的数列，所以可知空格中填6+2=8
2，5，4，5，6，5下一些数字是8.此数列，奇数项是2，4，6，8……，偶数项是5，5，5，5……是常数列，二个等差数列均为等差数列。但是，对于小学二年级不能提出数列这个概念，均由观察规律得出。
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将2、4、6，5、5、5分为两组，可知第一组是等差为2的数列，第二组是均为5的数列，所以可知空格中填6+2=8
2，5，4，5，6，5下一些数字是8.此数列，奇数项是2，4，6，8……，偶数项是5，5，5，5……是常数列，二个等差数列均为等差数列。但是，对于小学二年级不能提出数列这个概念，均由观察规律得出。
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