家访是一种有效的家校沟通和交流方式，对于小班升中班的学生来说，家访可以帮助家长更好地了解孩子在学校的情况，同时也让老师对孩子的家庭环境和成长情况有更深入的了解。以下是小班升中班家访的内容建议：
1. 学习情况：了解孩子在小班的学习情况，包括学习习惯、学习兴趣、学科能力等。可以询问孩子在学校的表现和老师对其学习的评价。
2. 个性特点：了解孩子的个性特点，例如性格、兴趣爱好、特长等。可以询问孩子在家庭环境中的表现和爱好，以及家庭对其个性发展的支持。
3. 家庭情况：了解孩子的家庭情况，包括父母的职业、家庭成员关系、家庭教育理念等。可以询问家长对孩子教育的期望和家庭对孩子学校生活的支持。
4. 动态管理：与家长讨论孩子的学习管理和行为习惯，以及如何帮助孩子更好地适应中班的学习和生活环境。可以提供一些家庭教育的建议和方法。
5. *与家长交流联系方式，包括电话、微信等，并说明在需要与家长沟通时的时间和方式。
在进行家访时，教师需要注意尊重家长的意见和隐私，并与家长保持积极和谐的沟通氛围，以促进家校合作，共同关心和关注孩子的成长和发展。

幼儿园的家访内容都是差不多的。可以说一说孩子性格，是内向还是开朗，在学校跟小朋友交往怎样？吃饭方面挑不挑食。理解能力怎样，老师讲话可不可以听懂，能不能跟上老师思路。在学校出现的问题有哪些等等。