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有时候我们会发现一个现象：一个孩子宁愿在厕所里面待四五十分钟，也不愿意和你这个家长待四五分钟，说明你在孩子心里面还不如一坨屎。

有时候自己都搞不清楚自己为什么会活成这个样子。

人是相互吸引的，你得把家里面搞得很有吸引力。让孩子愿意靠近你，让孩子愿意和你一同去交流沟通，让孩子觉得你是有智慧的，让孩子觉得和你待在一起是愉快的。

孩子喜欢玩游戏，背后的因素就是玩游戏能够获得一些快乐。跟家长在一起，总是有那么多的要求，总是有那么多的唠叨，总是有那么多的无趣，索性就不和你在一起交流了。

人是不喜欢被要求的，但是人是喜欢自己要求自己的。

所以在这个过程中，我们就会发现一个现象：想办法让对方自己主动去做一些事，而不是我们安排对方去做一些事。

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好的家长不是在命令孩子，好的家长是在引导孩子，不断完善孩子的各种提问和好奇。

我们作为大人，都是从孩子的状态过来的，当年我们自己是孩子的时候，我们就有很多的困惑和迷茫，如果当时能够有那么一个人帮助自己指点迷津，我们会欣喜若狂。

那么将心比心，现在的孩子心里面是怎么想的？他们的需求是什么？他们想要什么？这些东西我们理解理解也就比较清楚和清晰了。

人习惯性按照自己的内心需求和自己的价值观去要求别人，殊不知那是一种强求。

人和人之间总有一种隔离和保护，当一种隔离出现的时候，彼此之间就会比较陌生。在陌生的场合中，我们是否应该要保持彼此的迁就呢？

人在很多时候，容易出现各种各样的想法，每一种想法的出现，对于自己来说：是需要慎重的。

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就像很多人会问一个孩子：你是选择爸爸呢还是选择妈妈呢？

本来这个问题孩子是没有想过的，但是经过别人一问，那就会开始想了：是爸爸平时对我好一点呢还是妈妈对我平时好一点呢？结果发现是爸爸对自己好一些，于是就选择了爸爸。

其实这个问题是带有引导性的，作为孩子来说：爸爸妈妈都是非常重要的，爸爸妈妈都是爱自己的孩子的，孩子是爸爸妈妈共同的孩子，没有说一定要去选择谁，这是不合理的。

当孩子说不愿意读书了，很多家长都很慌张了：不读书怎么办？考不上大学怎么办？这以后就找不到工作呀。

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智慧的家长一般都会有接话技术。当听到孩子这么一说，于是就接着说：孩子呀，爸妈非常理解你，你不愿意读书，是很正常的一种心态，像爸爸当年你这么大的时候，也是不想去读书的。

那这样，我们去找一个餐馆，一边吃饭一边研究下不读书了后面要干什么，看看你能够干什么。

于是就这样，孩子和家长的心就想通了，孩子就会觉得爸妈太懂自己了，太理解自己了。于是彼此之间就开始说一些心里话了。

只要能够正常沟通，那就好办了。有多少家长，把孩子弄得最后都不愿意和自己说话，难道家长自己不反思反思吗？